משחקי דיבור לילדים 6-7 שנים

תוכן

כל חריגה בהגייה הרגילה של צלילים יכולה ליצור אי נוחות רבה עבור ילד בגיל הגן ובגיל בית הספר היסודי. תינוק בן 6-7 משווה את נאומו עם נאום של ילדים אחרים, ואם יש פגמים, הוא מתחיל להיות נבוך, הופך מבודד, יוצר קשר באי-רצון. זה מונע ממנו בדרך כלל לבנות יחסים עם עמיתים ולמידה, כי לימוד בבית הספר היסודי קשורה בקשר בל יינתק עם פונקציות הדיבור.

מטפל דיבור ופסיכולוג ילד יכול לעזור לילד להתגבר על קשיים. הורים רבים עצמם מעורבים באופן פעיל בתיקון נאומו של הילד, עושה אותו בבית. בחומר זה נביא חלק ממשחקי הדיבור היעילים ביותר לגיל הרך.

מתי אתה צריך שיעורי בית?

ילדים בגיל הרך שיש להם בעיות עם הגיית קול, בגן הילדים או בבית הספר להתפתחות מוקדמת הם עוברים בדיקה טיפול בדיבור. באבחנה יוצאת דופן זו של יכולות הדיבור, מטפל הדיבור מגלה עד כמה דיבר הילד מוקדם, אילו מילים היו הראשונות כאשר למד לבנות משפטים, האם יש לו פגמים בדיבור וקשיים בהבעת צלילים מסוימים.

הקולות והשילובים הבאים נבדקים בדרך כלל: C, HB, H, HH, C, W, F, S, H, R, R, L, L. לא רק הערכה נפרדת מוערכת, אלא גם צליל שלהם מילים הברות.

מטפל הדיבור גם מעריך את עבודתו של המנגנון הבולט של הילד, הנגיסה שלו, מצב השיניים, הלשון והשפתיים. ורק לאחר מכן כל הנתונים נרשמים בכרטיס הקול. זה כולל גם מינוי של מומחה.

בנוסף לביקור במרפאת הדיבור בקבוצה או בנפרד, הורים מעודדים לעסוק בגן בבית. זה שיעורי בית כאלה שגורמים הרבה שאלות להורים.

איך לבנות שיעור

הצורה האופטימלית של מאסטרינג מידע לילדים בגילאי 6-7 היא צורה שובבה. בגיל זה, בנים ובנות יש צורך לא רק עבור משחקים, אלא על מגרש ומשימות תפקידים שבהם הם יכולים לנסות את עצמם בתפקידים שונים. זה חייב להילקח בחשבון בעת ​​תכנון שיעורי דיבור הביתה.

כדי לנהל אותם צריך יומי, נותן לפחות 10-15 דקות. באופן אידיאלי, אתה צריך ללמוד עם הילד שלך שלוש פעמים ביום במשך 10 דקות.

בכל שיעור, רצוי לכלול את המרכיבים הבאים:

  • חימום (התעמלות) עבור מכשירי דיבור - 3-5 דקות;
  • logorhythmics (ההגייה של צלילים בעייתיים חרוזים chistopaskih) סינכרוני עם התנועה, בזמן עם קפיצות או הליכה - 1-2 דקות;
  • תרגילי נשימה עם ההגייה של הבעיה נשמע על הנשיפה (1-2 דקות);
  • שירים ושירים יכולים להיות משולבים עם תנועה, צבוע רגשית הבעות פנים ומחוות (3-4 דקות);
  • משחקי דיבור עם חומר דידקטי (4-5 דקות);
  • תרגילים חדשים - הצג וחזור (2-3 דקות).

כפי שאתה יכול לראות, זה לא לוקח הרבה זמן.

בנוסף על היתרונות הברורים לפיתוח הדיבור, פעילויות משותפות ומשחקים אלה ייהנו מהתקשרות בין מבוגרים לילדים, הם עוזרים להבין אחד את השני טוב יותר וליצור יחסי אמון.

תרגילי דיבור

תרגיל הבעה יכול להיות בילוי משעשע מאוד ומבדר. הורים יכולים להציע לילד לדחוף את הלשון כמו נחש, "לתלות אותו" כמו כלבלב עייף, עם הלשון שלך בחוץ, אתה יכול לצייר משהו באוויר, כך אמא מנסה לנחש מה הילד הציג.שפתיים מניחות אבובית, מתארות פיל ודג קטן, מתוחות בחיוך רחב, נובחות שיניים, כמו אריה זועם.

תרגילים פשוטים כאלה טובים. לפתח שרירי השפתיים, הלשון, הלסת, וכן לרומם את הילד והמבוגרים כאחד. אם אתם מלווים התעמלות הבעה עם קולות מצחיקים המשלימים את החיה מתואר, אז כיף מובטחת לכולם.

לשונות ולשונות

הערך של chistovogovok קשה להפריז. הם אינם מאפשרים לילד להחמיץ את המילה צליל, הגיית אשר ניתנת לו בקושי, להחליף אותו עם צליל דומה, אבל שונה.

Chaplanet אמא ואבא יכול בקלות להלחין בעצמם. לשם כך, ההתחלה והסוף של הזנב או הקואטרן המתוחכם כוללים את הצליל או השילוב של הצלילים שבהם הילד נתקל לעיתים קרובות בבעיות.

לדוגמה, בגן ילדים עם "L" בעייתי, ההגייה תהיה הרבה יותר טובה אם, בתרגילים קצביים, הליכה, קפיצה, תוך כדי ריקוד, הוא יבטא פתגם לקול זה:

לה לה לה חורף הגיע,

כפות רגליים הלבינו,

הקרח כבול, נסחף,

יער מכושף.

עם הילד הבעייתי הבועט, אמירות עם שפע של קולות כאלה יעזור:

שי-שי-שי הולך להסתכל

שו שו- shu אש פגרון

צ'ה-צ'ה-צ'ה נותן רול.

עם צליל P, אשר קשה עבור מספר גדול של ילדים בגיל הגן, אפשר להתמודד אם אתה משתמש באופן קבוע אלה נהגים:

Ra-ra-ra, ra- ra- מחוץ לחלון חם,

Re-re-re-re-re ללכת מחדש בחצר.

בעת בחירת טוויסטר הלשון, אתה צריך לשים לב גם קולות ושילובים של קולות השוררים בהם. אז, ידועה "סשה עם מייבשי" יעזור עם פגמים בהגייה של הקולות שנשמעו.

עבור אימון "P" אתה יכול רגשית לספר פטפט על אוטר ב gayers, אשר במעמקי הטונדרה אוספת ליבות ארז, או שיר על הסרטן בנהר היוונית האומלל.

כדי להטמיע את ההגייה הנכונה של "L", אתה יכול לזכור את הסיפור של פעמון לא להטיל בפעמון.

את המורכבות ואת קצב ההגייה של twisters הלשון יש להגדיל בהדרגה, מתחיל עם כמה משפטים בקצב איטי וכלה עם זוג quatrains בקצב תחרותי - מי יהיה לבטא ללא שגיאות מהר יותר.

משחקים ומשימות

שיעורי הבית גם להשלים את המשחק עם השימוש בתמונות. הם לא רק יעזרו לפתח דיבור, אלא גם יש השפעה חיובית על התפתחות הדמיון, היכולת לחבר ולבנות סיפורים ולהביע את מחשבותיהם. עבור השיעורים הבאים יהיה עליך להדפיס את התמונות הבאות בגליונות A4 רגילים.

אם הם בשחור לבן, אתה יכול מראש לצייר אותם עם הילד, כי ציור, כמו כתיבה, מפתחת מיומנויות מוטוריות עדינות וממריצה את התפתחות הדיבור. ברגע התמונות מוכנים, אנחנו מתחילים לשחק.

"שלג אגדה"

משחק להתפתחות ההיגוי הגירוי, כמו גם "Z" ו "C". שלג ושלג מיידן הולכים לטיול. הם צריכים לארוז את התיקים שלהם. המשימה של הילד היא לשלוח כל אחד מהדמויות מעגל נייר על האובייקט הודבק או מודבק על זה.

מיידן שלג אוספת רק פריטים בהם "Ш", "Ж", "Щ" ו "Ч" נשמע, ואת איש השלג - רק אותם עיגולים שעליו מוצגים חפצים בכותרת אשר "С", "З".

עבור מעגלים, אתה יכול להשתמש במילים הבאות ותמונות - שמש, מטריה, מעיל פרווה, כובע, מברשת, כוס, שמלת קיץ, שקית, כפפות, צעיף, שעון, כלבלב, מזוודה, סוודר, מנעול, ארנב ועוד.

"זינה - שן מתוקה"

עבור משחק זה ילדה מתוקה משחק, לחתוך חתיכות בצורת ממתקים מתוך נייר נוף רגיל. לכל "מתיקות" נייר יש תמונה עם חפץ או בעל חיים, שבכותרתו יש צליל בעיה.

אם ילד "צולע" L ו- R, אז אתה יכול לדבוק או לצייר על "ממתקים" של אריה, ממתקים, דגים, סרטנים, קשתות, עלים, שושן, ורדים, קנגורו, כרישים, וכו 'לאחר התינוק כראוי מבטא את הצליל מילה צבוע ילדה זינה מקבל ממתקים.

"חזרזיר הולך לבקר"

כל הילדים בגיל הגן זוכרים את ההיסטוריה של חזרזיר, שהלך לבקר עם בלונים. אם אתה חותך בלונים מתוך נייר ומניחים עליהם תמונות, שבכותרתם יש צליל בעייתי לילד, אתה יכול לשחק כמה כדורים חזרזיר יכול לאסוף.

כל הגייה נכונה של הצליל - ועוד כדור אחד לחזיר. באותו זמן הילד יתאמן בהצעת החוק.

"סליפי פוני"

לתמונה של פוני ישן - הגיבור של הקריקטורה האהובה של ילדים מודרניים - תצטרך לחתוך עננים קטנים מתוך נייר. הם צריכים להיות מודבקים תמונות של חפצים שונים, בעלי חיים, תופעות טבע. ככל שעננים כאלה ישתפרו. בכותרת התמונות צריך להיות צלילים שמצליחים את הילד הכי גרוע. פיל, נמר, גשם, קרפד, זאב, תפוח, תנין, דגים, כדור - אלה הן רק חלק מהאפשרויות.

ראשית, הילד צריך לענות על השאלה: על מה חלום הפוני החולמני? כדי לעשות זאת, הוא חייב שם כל מילה בבירור לחזור על מנת לתקן את התוצאה.

ואז להשאיר כמה "עננים" ולבקש את הילד לבוא עם חלום העלילה. לדוגמה, השארת נמר, אריה, קשת ותנין. המשימה של הילד היא לכתוב סיפור קטן עם המילים האלה. זה יכול להיות סיפור על איך בהמות בג 'ונגל הראשון ראה קשת.

תתמוך בילד, תעזור לו, תן לו הזדמנות להראות את כל הפנטזיה שלו. בהדרגה, מילים בעייתיות באופן אוטומטי להתברר טוב יותר.

טיפים שימושיים

הורים צריכים להיות מודעים לנקודות הבאות:

  • לעסוק רק כאשר הילד מוגדר לשחק. אתה לא צריך להכריח בן או בת לשיעורי דיבור.
  • הצג עוד סבלנות, לעודד את הילד, לא לנזוף בו, לא לדרוש הגייה נכונה מיידית.
  • לחבר להמציא משחקים חדשים על פי התוכנית של הקודם, לתת לדמויות האהובות עליך ילדים תווים של משחקים וקריקטורות להופיע במשחקים שלך.
  • אל תתייאש אם הילד הראשון מתלונן על עייפות. בהדרגה יתחזק מנגנון הדיבור שלו, וההעתקה הנכונה תהפוך לנורמה, תהליך טבעי.

עוד משחק על התפתחות הדיבור, לראות את הווידאו הבא.

מידע מסופק למטרות התייחסות. אין תרופה עצמית. בסימפטומים הראשונים של המחלה, להתייעץ עם רופא.

הריון

פיתוח

בריאות