הילד מסרב ללכת לגן הילדים: המלצות הפסיכולוגים

הגיל הטוב ביותר להתחיל לבקר בגן הוא 2.5-3 שנים. בעבר, הנפש של פירורים אינו מוכן להתמודד עם מתח ותקשורת עם זרים. עד שלוש שנים, היחסים עם האם הם כל כך חזקים, כי אף מורה, אפילו הקשב ביותר, יכול להחליף אותה. אבל לפעמים הנסיבות הן כאלה שיש לתת לילד למוסד לגיל הרך.

על מנת להקל על ההסתגלות לאבוס, מרבים לשחק עם בני גילם, ללמוד את הקשר עם הילדים. מבשלים בבית, מזון קרוב ככל האפשר לתפריט גן. היכולת להשתמש בסיר, להחזיק כף, לשתות ספל, ללבוש מכנסיים וסנדלים יהיה מאוד להקל על החיים של התינוק שלך.

כאשר מגיע הזמן לתת את הצאצא לגן, כל אמא מבינה שזהו שלב חשוב בחיים. והיא מלווה בקשיים רבים.

• לא נוצר הרצון של ההורים - זה מפחיד עבור הילד שלה, נראה להם כי התינוק חולה, לא פיתחו פיזית, הם יהיו נעלב על ידי עמיתיהם ומורים. באופן לא מודע, הם מעבירים עצבנות לתינוק שלהם, תגובה בריאה היא הרצון להישאר בבית.
• זיכרונות משלו הם שליליים. אם ההורים עצמם היו נגעלים כשהם ביקרו בגן, זוכרים כמה רע להם שם, הצאצאים סופגים מהם שהמקום הזה רע. למה ללכת למקום הרע?
• פחד מהעתיד. אמא קשה לעזוב את הילד, קשה לשנות את החיים הרגילים, שם כל הזמן הוקדש לטיפול. הוא חש בחששות התת-מודע של ההורים, והוא מבקש לשמר את ההרמוניה במשפחה.
• אחריות גדולה. אם אבא ואמא מייחסים חשיבות רבה, לעתים קרובות אף יותר מדי, להתפתחות של ילד בגיל הגן, ומבטאים את חוסר הסובלנות הזה: "נטשה כבר שולטת בסיר, אבל אתה לא". לזרוק נטל בלתי נסבל על התינוק, אתה תורם להתפתחות של פחדים. והוא בוחר במקום הבטוח ביותר - הבית, כי בגן מחכה לבדיקות חדשות שבהן הוא חושש לא להתמודד.

• ארון שנבחר היטב. הכלל החשוב ביותר הוא הנוחות. מחברים פשוטים, בד טבעי רך של בגדים. כמובן שזה טוב יותר כאשר הילד שלך יש את הכישורים של שירות עצמי. אם הוא מתלבש ונעליים את עצמו, ההתאמה תהיה הרבה יותר קלה. בגדים מסובכים יכולים לגרום תוקפנות של המחנך, כי הצאצאים לא מבינים כי מבוגר הוא כועס לא איתו, אבל עם כפתורים קטנים. כתוצאה מכך, הוא אינו רוצה ליצור קשר עם המורה.
• ילד מיוחד. לדוגמה, את הפחד של מגע יכול להופיע כאשר ילד הוא מפחד כי ניתן לקבל מחלה קשה אם אתה נוגע זרים. חלק מהילדים לא יכולים לסבול קולות חזקים, ובגן הילדים נמצאים בקשר מתמיד וברעש. כמו כן, הילד עלול להיות בעיות עם שינה או שהוא כל כך פעיל, כי למבוגרים אין זמן ללכת אחריו. בכל מקרה, יודעים כי הילדים שלך הם בסדר ולא צריך להיות redone עבור הגן. הם צריכים ליצור את התנאים הנוחים ביותר, לחפש מוסד שיכול לספק אותם.

אם אתה הולך לגן בפעם הראשונה, אתה כנראה לפגוש את ההתנגדות של הילד. שינוי מצב וחוג חברתי, אפילו אצל מבוגרים, גורם ללחץ, מה לדבר על תינוק בן שלוש.

תראו את שחרורו של התוכנית של ד"ר Komarovsky, אשר נקרא "הילד Nesadikovskiy".אולי אחרי הצפייה יהיה לך קל יותר להבין את הסיבות לאי רצון של הילד להשתתף בגן?

בהדרגה הורג את הילד שלך לגן. תחילה בא לפגוש, לראות את הקבוצה ואת הארונית. לשחק במגרש המשחקים. כל יום, לברר איך הוא בילה את היום. בהדרגה, שניכם מתרגלים לזה, והילד יספר עוד ועוד. מה עשית, מה אכלת, עם מי שיחקת וכו 'עודד התנהגות טובה, אבל לא קונה טיולים לגינה. אחרת, זה יהיה לאחר מכן לשמש תירוץ לסחיטה. "אני אלך אם תקנה משהו".

לאבד מצבים שעולים בקבוצה. הצע כיצד להגיב לפעולה מסוימת. כך שיהיה קל יותר להסתגל, והוא יידע לפעול במצב נתון. תן לי לקחת את הצעצוע האהוב עלי מהבית, תן לזה להזכיר לו את הבית. בסופי שבוע, אין להפר את משטר הגן. למד לשתף, לקיים אינטראקציה עם ילדים.

אם אתה רואה את החרדה גדלה מאוד, הילד נרעד ולא ישן טוב בלילה, או כל זה מלווה הקאות ושלשולים - אתה צריך מיד לגלות את הסיבה לתגובה זו.

• אל תאיים בגן על התנהגות רעה. יתר על כן, לא אומר שאתה לא תיקח את זה.
• אל תשאיר את הילד האחרון בקבוצה.. מחכה לילדים ללכת הביתה מלווה ברגשות עצובים ושליליים.
• אל תלך שולל שתעזוב לרגע. הרגע להסביר איך היום יעבור, נשמע את השלבים העיקריים (ארוחת בוקר, צהריים, שינה). להבטיח את האהבה שלך ואת ההבטחה לקחת, למשל, לאחר ארוחת הערב. כמובן, ההבטחה חייבת להישמר. לתמוך בילד, לשבת על הרמה שלו במהלך השיחה.
• היו סבלנייםאל תגיד דמעות וסירוב לאכול.
• אל תדון במיוחד באופן שלילי, התעלמות מחנכים ובכלל מוסד לילדים.
• אל תמתח את הפרידה לחבק וללכת בביטחון. אל תברח בעוד הילד מוסחת, הוא יראה שאתה לא יהיה יהיה מפוחד.
• ללא כדורים. מרגיע - למבוגרים, כמובן, אם אין מינוי של הרופא המטפל. בייבי מתמודד עם המצב כפי שהוא יכול. תן זמן, הכל יחזור לנורמלי כאשר הוא מתיישב.

כמה טיפים על איך ללמד ילד לגן, לראות את הווידאו:

תחזור בזמן הפרידה, תבכי - גם התינוק בוכה. הצג רק רגשות חיוביים, בדיחה. אם הילד יירגע ברגע שתעזוב, זה כנראה טוב יותר אם מישהו אחר ייקח אותו עם מי אין לו קשר רגשי חזק (אבא, סבתא, אח או אחות). פנקו את עצמכם בזהירות, לשמוח מלאכת יד, יישומים ורישומים הביא. אם אתה מסרב לקום בבוקר, אתה יכול להיות מפתה על ידי העובדה כי היום יהיה שיעור מעניין עם המורה. כל האמהות יעשו משהו יפה, אבל שום דבר בשבילי.

לעתים קרובות יותר אומרים כי הגן הוא טוב, וכמה דברים מעניינים נמצאים שם. צעצועים יפים, מורה קשוב, סיפורים מרתקים. להיות עקבי, לא נופלים על דמעות ושכנוע, גם אם נראה כי הוא לא יכול להתרגל. הוא צריך לדעת שזה הכרחי. להיות קשה, אבל ללא קנאות.

בוא עם משהו מעניין. לדוגמה, בדרך הביתה, להאכיל את היונים או לנפח את הכדורים בקבוצה - כולם ייהנו וליהנות. כך רגשות חיוביים יהיה קבוע.

חבר. בדרך כלל כל הילדים נמצאים בקבוצה מאותו אזור. פגוש את ההורים, לשחק במגרש המשחקים בסוף השבוע, להזמין לבקר. ילדים יקבלו חברים, יהיה משועמם ומאושר לראות אחד את השני.

הוא מספר את זה בעצמו, או שמתם לב לשינויים ו"מעקבות "של עלבונות, פסיכולוגיים ו / או פיזיים. אם הוא הלך לגן במשך זמן רב בהנאה, ואז פתאום התחיל לסרב, זו סיבה לחשוב. דון במצב עם הילד, לגלות באופן משועשע מי פוגע בו. אל תציג כעס, תציין הכול בשלווה.

סכסוך עם ילדים: ראשית לברר מה קורה ולמה. אולי התינוק שלך הוא אגרסיבי, וילדים רק להגן על עצמם. תסתכל עליו כשאתה הולך בחצר, ארגז חול. שימו לב איך הוא מתקשר. זה יעזור לך לגלות את הסיבות של מחלוקת.

עבור מה צריך להיעשות במצב שבו הילד הוא נעלב בקבוצה, לראות את הווידאו:

זה קורה לעתים קרובות כי תוקפן אחד תוקפים כמה ילדים. להשתלט על המצב, הוא לא יתמודד. שוחח עם המורה, בקש להיות קשוב יותר למצב. בהחלט לדבר עם עברין. לא לאיים, אבל לספר איך אתה לא יכול לעשות. היכרות עם הוריו, אולי יחד אתה מצליח לפתור את הסתירות מהר יותר.

השלב הבא - פנה למנהל שלך. אם שום דבר לא משתנה, להעביר את התינוק לקבוצה אחרת.

למד להגן על עצמך. כמובן, לא ללמוד להילחם בחזרה, אחרת התוצאות יהיו אפילו יותר גרוע. ללמד רגוע חיצוני, לשמור על הראש גבוה, להסתכל לתוך העיניים שלך, לדבר בביטחון. תחשוב איך להגיב: "אל תפגע בי", "אני לא אוהב את זה", "תסתלק".

להבין את זה פוגע בילד המורה יעזור:

• שאל על הבעיה, אבל לא מדינה. השאלה צריכה להיות פתוחה, למשל: "כשאתה משחק, מה עושה אנה איונובנה?"
• ציור. לפעמים קל יותר לצייר מאשר לומר. בקש לצייר גן ילדים, להקשיב להסבר של מי עושה מה. זה יבין חלקית מה קורה.
• משחקים. תפקיד העלילה. קח את התפקיד של המורה, ולאחר מכן להציע אותו לילד שלך. הדרך שבה הוא מתייחס אליך ואת הצעצועים ככל הנראה מתרחש בקבוצה.
• לבוא עם אגדה עם הילד שלך. בואו הגיבורים להיות אנשים אמיתיים מן הגן.
• להעריך כראוי את המצב. תסתכל על זה מכל הצדדים, לילדים יש דמיון עשיר. הוא יכול להגזים או להעתיק את ההתנהגות של קריקטורות / סרטים.

כמה עצות מפסיכולוג ילד על מה לעשות אם הילד שלך נפגע בגן, ראה להלן:

פעולות כאשר אתה בטוח כי המורה היה אשם:

• שיחה עם המורה. בלי להיות אישי, לשאול אם זה היה. השבח את המטפל, הראה איך אתה מכבד אותו על עבודתו. בדרכי שלום, פתרו את הסכסוך.
• כאשר מורה לא שומע אותך, תלונות להמשיך, לדבר עם ההורים של הילדים האחרים. גלה אם יש להם בעיה דומה.
• פנה למנהל שלך, גם לשאול בשלווה לבדוק מה קורה.
• אם שום דבר לא עוזר, פנה למחלקה לחינוך לגיל הרך. צור קשר עם הורים אחרים ובקש החלפת מורה.

ראו את התוכנית שבה נבחנת בעיית אי הנכונות ללכת לגן בפירוט מספק מצדדים שונים.