איך ללמד ילד ללכת?

הצעדים הראשונים של ילד מתפתח בדרך כלל נצפים על ידי הורים מאושרים בגיל של 9-18 חודשים. ואם מסתכלים על התנאים האלה של תחילת ההליכה בילדים, מתברר שזה מיומנות אישית מאוד. לכן אין תקן יחיד לכל התינוקות.

בפועל, ילדים רבים מתפתחים על פי הנורמות המתוארות בספרות הילדים - תחילה הם לומדים לזחול, ואז לעמוד על הרגליים בעריסה, להסתובב, להחזיק את דפנות הלולאה והרהיטים, ולבסוף לעשות את הצעדים הראשונים ללא תמיכה. אבל יש גם הרבה ילדים מדלגים על הבמה זוחל מתחיל ללכת כמעט מיד לאחר שליטה במיומנות הישיבה.

רוב התינוקות לוקחים את הצעדים העצמאיים הראשונים בגיל 12-15 חודשים. במקרה זה, ישנם ילדים שמתחילים ללכת בגיל 9 חודשים, וישנם תינוקות בריאים לחלוטין, שעושים את צעדיהם הראשונים ב -18 חודשים ומאוחר יותר.

ישנם גורמים רבים המשפיעים על הגיל שבו הילד הולך:

• אם התינוק התחיל לעשות את הצעדים הראשונים והחלה, אז זה יכול לדחות את ניסיונותיו להליכה עצמית.
• אם הניסיונות הראשונים בהליכה היו מלווים בנפילות מכאיבות, זה יכול להשפיע גם על מהירות הלמידה ללכת.
• יותר נמרץ וילדים פעילים לומדים לנוע על שתי רגליים לפני יום ההולדת הראשון. תחכום מתוחכם ונוח מתחיל ללכת אחר כך - אחרי שנה.
• אם הילד גדול, הוא בדרך כלל לוקח את הצעדים הראשונים מאוחר יותר מאשר תינוק רזה, שכן קשה יותר להחזיק פיזית את הגוף בעת הליכה.
• ילדים עם טמפרמנט רגוע גם ללמוד ללכת מאוחר יותר, כי הם לא היססו במשך זמן רב לנטוש את שיטת הסריקה הם נבדקו.

עיין בסרטון הבא לקבלת פרטים נוספים.

שאלה זו נשאלת לעתים קרובות על ידי אמהות, שילדיהן מנסים ללכת מוקדם יותר מבני גילם. שים לב שגוף הילד יכול לעמוד בעומסים ניכרים, אם שלבי ההתפתחות של הילד הולכים לבד, כלומר, אף אחד לא דוחף אותו לשבת או ללכת. אצל ילדים הנוטלים את צעדיהם הראשונים, הרגליים עשויות להתכופף, אך הגיל אינו משפיע על בעיה זו.

גם אם הילד שלך הוא בוטן עליז ועליז, וגם פעיל זוחל, אם הוא כבר הפך בן 15 חודשים, והוא לא התחיל ללכת, אתה צריך ללכת עם פירור להתייעץ עם מומחים.

אם התינוק כבר בן 18 חודשים, אבל הוא מעולם לא התחיל ללכת, אתה בהחלט צריך ללכת לאורתופד ולנוירולוג.

תרגילים:

1. כדי לבסס את היכולת לעמוד עצמאית שים את התינוק על הפנים שלך על הידיים, מחזיק את התינוק ליד הירכיים, מטלטל את התינוק קדימה ואחורה. זה יכריח אותו לעמוד על הרגליים. אתה יכול להתחיל לעשות את זה מגיל 9 חודשים, אבל אם התינוק לא ממהר לקום בזמן נדנדה, זה אומר כי עדיין יש לו שרירים חלשים הרגל תרגיל כזה צריך להיות נדחה לעת עתה.
2. לפתח תיאום מ 6 חודשים אתה יכול להתאמן fitball (תן את הכדור להיות בגודל בינוני ולא מנופח לחלוטין). לאחר שהניחו את התינוק על פני הכדורגל, החזיקו את הילד בחוזקה ליד הירכיים והטיחו אותו לכיוונים שונים.
3. כאשר התינוק למד לקום בעזרתו של תומך, לעורר את איחוד של מיומנות זו בעזרת צעצוע האהוב. להזיז את הצעצוע על הרצפה (התינוק יהיה לזחול מאחוריו) על הכיסא, ולאחר מכן להרים אותו, כך פירור רוצה לטפס אל הצעצוע, אוחז בכיסא.
4. אתה יכול "ללכת" עם תינוק מעל 9 חודשים באמצעות שני מקלות או חישוק. לוקח שני מקלות על 1.2 מ 'גובה, תן את הילד עומד לתפוס אותם ואת הידיים על הידיים. ואז לאט מתחילים לנוע קדימה, מניעים את המקלות כאילו הם גולשים. אם הוחלט להשתמש חישוק, יש את הילד להיות בפנים ואתה בחוץ. התחל להזיז את החישוף קדימה, אחורנית, במעגל. אז אתה תדחוף את הפירורים לתנועה.
5. אם הילד כבר יודע איך להסתובב בחדר, מחזיק את היד שלך, ללמד אותו לעבור על מכשול. מכשול כזה יכול להיות חבל או כבל בגובה הברכיים של הפירורים. מושכת את החבל בין הרהיטים, מביאה את התינוק אליה ומציעה לעבור.
6. אם הילד כבר למד לצעוד על הרגליים כאשר הבוגר מחזיק את ידיו (בדרך כלל ב 9-10 חודשים), יש להחזיק את הילד על העגלה או מרכבה צעצוע. ברגע שהטיולון מתחיל לנוע, הילד יגיע אליו ויחלו ללכת. לתמוך בעגלה כך שזה לא הולך רחוק מן הילד. האפשרות הטובה ביותר - כסאות גלגלים.

• אתה לא צריך לשים את התינוק על הרגליים, אם הגוף שלו הוא עדיין לא מוכן ללכת.
• חשוב לעודד את תנועת הפירורים. לעשות תרגילים עם הילד, לכתוב את זה לבריכה, להתאמן בבית עם fitball, לעודד זחילה.
• בעוד התינוק לומד ללכת לאורך התמיכה, לחשוב על המקום שבו יהיה בטוח ביותר. תנו לתינוק "רכבת" ליד העות'מאנית, הספה או ריהוט עמיד אחר.
• מומלץ ללמד את הילד ללכת בבית ללא נעליים וגרביים. הליכה יחפה מגרה קצות עצבים על הרגליים ומקדמת הרפיה.
• באופן אידיאלי, הליכה של ילד לא צריכה להיות מטרה, אלא רק אמצעי. אז להשתמש באימון המוטיבציה ואת הסקרנות של הילד, למשל, להציע את פירורים ללכת לאם, צעצוע או מטרה אחרת. הצב את היעד בצעד אחד או שניים מהתינוק.
• אתה לא צריך להשוות את התינוק שלך ללכת עם תינוקות אחרים. אם עמיתים כבר הולכים, ואתה עדיין לא, אל תתייאש ולא תתאכזב, אבל תשבח את כולם על כולם, אפילו הצלחה קטנה.
• אם הבית הוא מגניב מדי בשביל ללכת יחף, לקבל גרביים על פירורי, שבו הבלעדי הוא rubberized.
• אם התינוק נפל, אל תיבהל ואל תבכי. נסה להרגיע את פירורי ולהפוך את הפרק הזה בשבילו לא מורגש מאוד.
• שמור את התינוק בעגלה פחות בזמן הליכה. בואו הטיולון ליום ההולדת הראשון רק תחבורה למגרש המשחקים או לפארק. עודד את התינוק שלך לזוז ולשחק יותר עם ילדים.
• הפוך את הבית שלך בטוח ככל האפשר עבור פירורים. פינות חדות של רהיטים, אגרטלים שבירים על הרצפה, פתיחת דלתות של ארונות עם כימיקלים ביתיים, שקעי חשמל, מחצלות חלקלקות, מפות שולחן תלויים, פריטים שבירים - להפנות את תשומת הלב שלך לזוטות האלה.
• אין לפרנס את בתי השחי, שכן זה כרוך בתנוחה מפונקת ובעיוות של הרגליים. אתה יכול להחזיק את התינוק ביד או באמה.

מנסה לעזור לילדים ללמוד ללכת מהר יותר, מבוגרים ליצור מוצרים חינוכיים שונים. התועלת, חוסר התועלת ואפילו הנזק לדברים כאלה מתלבטים לעיתים קרובות. אחד המכשירים האלה שנויים במחלוקת ללמידה הם ההליכונים. הם שולחן מעוגל שיש לו מושב וגלגלים. גובה המושב יכול להיות מותאם. כאשר ילד יושב במתקן כזה, הוא יכול לדחוף ברגליים ולהסתובב בחדר.

על הליכון תמיד מתווכחים הרבה. יש להם הרבה תומכים, ויריבים רבים. למעשה, אם להימנע מקניית דגמים מסוכנים זולים, להשתמש בהם בגיל המפורט בהוראות, ופעל אמצעי זהירות בטיחות, הליכונים לא להביא נזק.

חוות דעת ד"ר Komarovsky על השימוש הליכונים, לראות את הווידאו הבא.

נקודות חשובות בשימוש בהליכון:

• המכשיר אינו מתאים לילדים שטרם למדו לשבת.
• בייבי הליכון לא צריך להישאר ללא השגחה.
• זמן ממושך להישאר בהתקן זה גורם עומס על הגב של התינוק.

עם זאת, ככל הליכונים הם מזיקים, הם כל כך חסר תועלת (אם אנחנו מדברים על כישורי הליכה). הילד במתקן כזה לא הולך כלל, אבל דוחף את הרצפה מהר יותר ומתגלגל. יחד עם זאת, הוא אינו מאוזן כלל, אינו מאומן לתאם תנועות, והוא גם מוגן לחלוטין מפני נפילה.

בנוסף ההליכון לעזור להורים ללמד את הילד ללכת, יש מכשירים כאלה:

1. כיסא גלגלים או הליכון. הילד מחזיק בידה ודוחף את העגלה קדימה. צעצועים ניידים אחרים הם גם טובים - עגלה, מכונית, עגלת תינוק ועוד.
2. המושכות. עם עיצוב זה של הרצועות, המבוגר מבטחת את פירורי נופל במהלך ניסיונות הראשונים שלו הליכה עצמאית.

הרופא המפורסם רואה את הליכונים להיות מכשיר שימושי רק עבור ההורים, כי הם מאפשרים לאמא לזמן מה כדי לקבל הפסקה קצרה בתקשורת עם פירורים. אבל מאז הליכונים לא להאיץ את המעבר של התינוק לטיול זקוף, קומרובסקי ממליץ לאותה מטרה לרכוש מחזה.

הליכה על תינוק על קצות האצבעות בזמן הלמידה לנוע על שתי רגליים הוא נורמלי לחלוטין. הסיבה לכך היא התפתחות טובה של שרירי השוקיים בתינוקות האחראים לתנועת הרגליים במישור הסגיטאלי (מלפנים לאחור). הם הם המספקים את עליית הילד על גרביים תוך כדי הליכה.

כמו כן, על קצות האצבעות יכול להיות סימפטום של בעיות נוירולוגיות, אבל זה אף פעם לא הביטוי היחיד. לכן, אם לילד אין תסמינים שליליים אחרים, דאגה להליכת התינוק על קצות האצבעות לא שווה את זה.

תכונות של הנעליים הראשונות לילד:

• עקב קשה גבוה;
• Fastener נוח;
• אלסטי הבלעדי;
• חומר טבעי;
• כוח;
• קלילות

על כף הרגל בנעליו הראשונות של הילד חולקו דעותיהם של האורתופדים:

• כמה רופאים מאמינים כי יש צורך, כמו מניעת התפתחות של שטוחה.
• מומחים אחרים טוענים כי האינפסט, לעומת זאת, מחליש את שרירי כף הרגל. זה מכנית צורות מכופף של כף הרגל, אשר אמור להתפתח ילד באופן טבעי. אורתופדים אלה ממליצים להרים נעליים רופפות למדי להליכה, שבה מתכופף היחיד, וגם בכל הזדמנות לתת פעוט ללכת יחף.

הפתרון הטוב ביותר שאנו רואים הוא הליכה ברחוב בנעליים עם תמיכה קשת, ובבית - הליכה יחפה.

כאשר התינוק למד ללכת, חשוב להסתכל על הדירה שלך דרך העיניים של הילד ולנקוט את אמצעי הזהירות הדרושים:

• הילד יוכל כעת להגיע לאותם פריטים שלא היה יכול לקחת קודם לכן, למשל, לכוס תה חם על שולחן הקפה;
• הסר את מפות, להדק את החבלים, כי עכשיו פירור ישתמש בהם כדי לתפוס.
• הסר אובייקטים אור שבו הילד יכול להישען, כך שהם לא זזים כאשר הילד תופס אותם.
• להקצות מקום "אימון" שבו הוא ילך. הרצפה לא צריכה להיות חלקלקה. במקרים מסוימים, תצטרך לעשות סידור מחדש בבית.

בתהליך ההשתלטות על הליכה אפשרית את הקשיים הבאים:

1. נפילה תכופה. הסיבה לבעיה זו היא ראייה ירודה. אז, אם פירור נופל לעתים קרובות, מומלץ לראות oculist.
2. פחד מהליכה לבד. לרוב זוהי בעיה פסיכולוגית, הנובעת נפילה כואבת או פחד. אל תנזוף בילד ולא תמהר בו, ותאשר את מעשיו ותמיכתו.
3. Hypertonus של שרירי הרגל. התוצאה שלו היא הליכה מתמדת על הגרביים. במקרה של הגברת הטון, התעמלות ועיסוי הם בדרך כלל prescribed.
4. תנוחת רגל לא נכונה בזמן הליכה. המיקום הרגיל הוא המיקום המקביל של הרגליים. בגלל רצועות חלשות, סטיות מהנורמה אפשריות - ילד יכול "להסתבך" (הרגליים מופנות זו אל זו), ללכת על בהונות עם רגל "מזוהמת" בחוץ, או "למלא" את הרגל פנימה. במקרה של חריגה כזו, חשוב מיד ללכת לאורתופד ולהתחיל את התיקון בזמן.

כדי ללמוד כיצד ללמד ילד ללכת, לראות את התוכנית "לחיות בריא".