בצק מלח

בהיותה תופעת המסה יחסית לאחרונה, בצק מלח החנויות תפס במהירות את הנישה שלא היה אפשר לכבוש בחומר בגלל הצפיפות הגבוהה מדי, דהיינו, הדוגמנות עם הילדים הקטנים ביותר.

יש לציין כי בצק מלח נקרא לעתים קרובות סוג של חימר, אבל זה לא נכון ביסודו. למרות שהתכלית היא בערך אותו דבר, ההרכב והמאפיינים של שתי התערובות שונים מאוד.

בואו נתחיל עם הרכב. למעשה, גם כאשר פלסטלינה עדיין לא הייתה תופעה המונית באמת, אמהות החליפו אותה לפעמים בבצק רגיל, שבעיקרון מתאים גם לדוגמנות, אבל הוא בטוח גם בגלל מוצאו הטבעי. חנות בצק מלח - זהו מוצר שמתאים באופן מלא לשמו., כלומר, ישנם רכיבים קיימים בחומרי הגלם של האפייה העתידית.

כמובן, הרכב עשוי להיות שונה היצרן ליצרן - מרככים, plasticizers, צבעים מתווספים שם, אבל כל זה חייב להיות מזיק, כך הילד יכול אפילו לנסות את זה ללא נזק.

מאחר שהחומרים לייצור הבצק והחימר משמשים שונים בתכלית, יהיה זה מוזר לצפות מהם מאותם מאפיינים. קודם כל, ראוי לציין כי הבצק הוא הרבה יותר רך: זה אף פעם לא דורש חימום ראשוני, אתה יכול לפסל אותו ממש מיד וללא מאמץ רב, וזה יתרון נוסף חשוב לילדים מתחת לגיל 4 שנים.

אותה איכות היא שימושית מאוד במצב שבו הילד מסיבה כלשהי עדיין מושך את התערובת לתוך הפה, אשר הילדים נוטים מאוד - פלסטלינה, אפילו אקולוגי, יהפוך גושני בגרון, אבל הבצק יהיה בלע לגמרי.

למרות המוצרים מרוב סוגי חימר לא יכול להיקרא עמיד, את הבצק הוא אפילו פחות עמיד. בשל העובדה כי המסה לא להקפיא כמו plasticine, זה בדרך כלל לא כל כך לשמור על צורה מורכבת. נכון, הוא מסוגל להתייבש, אבל גם אז זה לא דוגמה של כוח וקשיחות, כפי שהוא מתחיל בהדרגה להתפורר. אגב, שלא כמו פלסטלינה, אי אפשר לשחזר את הבצק המיובש לחלוטין, ואת ההתאוששות של דגימות בצק זול אינו אפשרי גם כאשר הוא יבש לפחות מלמעלה.

דוגמת בצק דומה במידת מה לחומר הדוגמנות, אך היא פשוטה יותר, מעין שלב הכנה לכך. תינוקות תופסים את התמהיל כמכשיר אחר למשחק, אך עבודה עם חומר כזה מסייעת בהשגת מטרות ויעדים חשובים - היא שימושית מאוד. לפיתוח מיומנויות מוטוריות עדינותכי בעתיד זה יאפשר לילד לשלוט בכל מניפולציות מורכבות ומדויקות הרבה יותר מהר.

אם בגיל צעיר מאוד את התינוק ללוש את הבצק בצורה מופשטת, ואז כשהוא גדל הוא מתחיל לשים מרכיב יצירתי מסוים לתוך התהליך. ראשית, הוא לומד לתת את המסה הצורה הרצויה, אשר בעתיד יעזור לו לייצר את כל הדברים במו ידיו. שנית, תרגילים כאלה תורמים מאוד להתפתחות הדמיון - כשהמשימה הופכת מורכבת יותר, הילד מתחיל לחשוב בדרכים שונות לפתרון.

הפיכת דמות של כמה חתיכות, הוא מתחיל להבין טוב יותר את המושגים הפרטי והשלם המורכב. השתקפויות מסוג זה מגיל צעיר מאוד יכולות לפתח את האינטלקט עד כדי כך שבעתיד תינוק מורם יוכל לפתור בעיות דומות ברמה שונה לחלוטין - לדוגמה, לתכנן מבנים ומנגנונים מורכבים.

בשנים האחרונות, השימוש בבצק מלח לפיתוח מלא של הילד הוכר רשמית גם על ידי מומחים מובילים בתחום ההורות. כיום, חומר זה הוא מאסיבי בשימוש במוסדות לילדים, בחנויות ספרים אתה יכול אפילו למצוא מדריכים מיוחדים לעבודה עם המבחן. אחד הספרים האלה שוחרר א. ליצ'אגינה. הפרסום פורסם בשנת 2017 תחת השם "פיסול בצק מלח עם ילדים בגילאי 3-4 שנים".

למרות הבצק נראה חומר פשוט למדי, אשר אינו מספק עבור מגוון מיוחד של מרכיבים, בימים אלה הוא עשוי מחומרים שונים למדי. בנוסף אפשרויות הקלאסי של קמח (בדרך כלל שיפון) ומלח, מגוון עם תוספת גדולה של עמילן הוא גם פופולרי.

השימוש במרכיבים שונים בפרופורציות שונות מאפשר לך לשנות את עובי התערובת וקלות העבודה עם העוגה, יצירת בצק חסר צורה, אך רך מאוד לילדים קטנים מאוד וגמישים יותר, אך עם יצירתיות רבה - עבור אלה שהם קצת יותר מבוגרים. כמה יצרנים גם קוראים בצק על הדוגמנות המוצרים שלהם מחימר, אבל זה לא נכון ביסודו, שכן הצרכן התרגלו לאכול תערובת כזו, ואילו חימר לא סביר לטובת התינוק.

בצק דוגמנות נמכר גם מושגים שונים לחלוטין. ישנן ערכות צבעוניות, הרעיון של אשר קרוב לזה המשמש ערכות עבור חימר. עבור ילדים צעירים, הם לעתים קרובות לייצר בצק צבע, אשר לא נמכר בסטים, אבל בנפרד - ההורים פשוט לבחור את הצבע הרצוי. מוצר כזה אינו מיועד למלאכות מורכבות, אלא פשוט לעניין את הילד בתהליך.

לבסוף, סוגי בצק חסרי צבע (לבן-תנאי) נמצאים לעתים - הם מחושבים על העובדה שהצבע מעורבב על ידי ההורים עצמם או על ידי היוצר הקטן, אם כי האפשרות של צביעה הבאה של המוצר המיובש כבר מותר. בצק דוגמנות יכול לקשט לא רק צבעים, אבל מרכיבים אחרים, כגון פרידות, נצנצים וכו ', אבל אין לתת חומר זה בידי ילדים מתחת לגיל שלוש.כי קישוטים כאלה אינם אכילים.

בנוסף, הבצק למידול שונה באיכות ובמושג. לדוגמה, במדינה שלנו, תערובות תחת המותג פלסטיקה הם מאוד פופולריים, אבל למרות שהם לא רע, הם בעיקר למשוך את הצרכן עם מחיר נמוך שלהם.

בקצה השני הם קבוצות שחקידועים ברחבי העולם - הם יקרים, אבל הם נבדלים על ידי בטיחות 100% עבור ילד, איכות טובה, כמו גם סט שלם של קבוצות עם כלים נוספים עבור דוגמנות משחק, הוראות מפורטות ליצירת דמויות, וכן הלאה.

הערוץ כבר אסף יותר מחמישה מיליון מנויים - בסרטון בו הוא יורה, הקטיה הקטנה ואביה מנסים לפסל דמויות שונות מבצק מלח. כמובן, יצירות מופת (באמת סדנאות) נוצרות בעיקר על ידי אבא עם מעט מאוד עזרה מבתה, אבל המנהיגים מאוד בבירור להראות את התכונות של מודלים מתוך מספר עצום של קבוצות של יצרנים שונים.

אתה יכול לצפות באחד הסרטונים של הערוץ מיס קייטי.

אין כללים ספציפיים לפיסול מבצק מלח: רק טכנולוגיה כללית פותחה על איך ללמד ילד ליצור משהו דומה לתוכניתו. ההכשרה צריכה להתבצע בשלבים. בשלבים הראשונים, זה מספיק כדי לתת לילד ללוש את הבצק - אפילו תרגיל כזה יפתח את המיומנויות המוטוריות של הידיים. הבא, אתה צריך להראות את הילד שיטות פשוטות של עבודה עם המסה - ללמד אותו לגלגל כדורים ונקניקיות.

כאן זה חשוב מאוד לעבוד באופן פעיל עם הילד, כי ללא העזרה של ההורים שלו הוא קרוב לוודאי לעצור את הביצים ואת הנקניקיות. בהתחלה, ההורים להפוך את הרובוט הראשי, המשימה שלהם היא להראות כי יצירות מופת ניתן ליצור מבצק.

יחד עם זאת אי אפשר להסיר את הקטע מן התהליך - להיפך, הוא חייב להיות מעורב, מבקש לעשות כמה פרטים קטנים פשוטים.

יש לציין כי כמה יצרנים להפוך את הבצק unsalted, והדגיש כי חומר הדוגמנות והמזון הם לא תמיד דברים שונים. בסופו של דבר, פסלון הבצק לא יחליף צעצוע מלא, כי הוא קצרת מועד רך מדי - אז למה לא לאכול אותו? אם המסה מתבצעת עם חישוב כזה, האריזה צריכה להיות מתוארת בטכנולוגיה כדי להביא את הנתונים שנעשו למצב של מוכנות לאכילה ללא אובדן המראה.

על אף שבצק מלוח מחזיקה בצורה גרועה בהרבה מחימר, מוצרים המיוצרים מכמה מהסוגים הצפופים יותר שלהם מסוגלים בהחלט להחזיק צורה שאינה כרוכה בחלקים מורכבים ודקים מדי. אם ייצור חימר מבצק מתרחשת בבית, אז כדי להשיג את התוצאה הרצויה, התערובת צריכה להיות יבשה יותר - מכילים פחות מים ועוד קמח, מלח ועמילן.

כנראה הנושא הכי מועדף לילדים בעת יצירת מוצרים מבצק ופלסטלינה הם בעלי חיים. הפופולרי ביותר הוא ידידים אנושיים וחתולים בכל מקום, אבל יש אפשרויות אחרות - במיוחד, באזורים הכפריים, ילדים אוהבים לעשות צלמיות עוף או עגל. מנציגים אחרים של בעלי החיים הביקוש פרפרים, דגים, דולפין.

הצומח, כמובן, יש גם את הזכות להיות מיוצג באמנות הילדים, אם כי לעתים קרובות בנות פונים אליו - הם אוהבים לפסל פרחים במו ידיהם, כמו גם פירות וירקות. כאן אנו עוברים בצורה חלקה לנושא המזון, שכן הדוגמאות של עוגות וחמניות לבנות מעניינות אף הן - למטרות אלו, אגב, זה מאוד מעשי להשתמש בבצק שאינו מכיל מלח.

עם הגישה הנכונה, הילד יכול ליצור קומפוזיציה שלמה במו ידיו, למשל, לתאר איך חתולים לשחק עם כדור של חוט. מצויינת, אמנות חמה מאוד יהיה מפוסל סל עם פירות וירקות אותו. עם זאת, אומנות מורכבת מורכבת ממגוון של פרטים לא בהכרח ליצור תלת מימדי אחד - כישרונות קטנים יכולים ליצור תמונות מבצק על משטח שטוח. אפשר, למשל, לתאר את הסתיו, כאשר השמש מאירה עצים בכתרים צהובים וכתומים.

עם התפתחות נוספת של הכישורים שלהם, ילדים מסוגלים ליצור דברים מורכבים יותר - למשל, פמוט. מי אמר שהציפור של אוריגמי צריכה להיעשות רק מנייר? זה יכול להיות גם יצוק מן המבחן! ובכן, קמעות עשוי מסה כזו לא ניתן להשתמש לצורך המיועד שלה, אבל הילד יבין את העיקרון הכללי, ולאחר מכן יוכל לחזור על יצירת מופת שלו מחומר עמיד יותר.

כדי לעניין ילד, אי אפשר לקבוע לו משימות שלא יצליח בהן; עם זאת, חשוב מאוד שהוא יראה מיד שהוא לא מייצר נקניקיות מופשטות, אלא משהו מעניין יותר. ללמד את התינוק שלך צריך לפסל צעד אחר צעד, ואם ההורים יחליטו לנסות לעשות זאת בעצמם, אבל אין להם מספיק מידע על איך לפתור את הבעיה, הם יעזרו על ידי פדקופילקה - אוסף של רעיונות למוצרים מוגמרים מאותו בצק, שכל אחד מהם מקבל תיאור של שיטות הייצור והטכנולוגיה.

בתור התחלה, אתה יכול להיות מעוניין ביצירת משותפת שלה של מאכל משמעותי, שבמהלכו התינוק יקבל תפקיד יצירתי בלעדי, אם כי תחת שליטתה של אמה. למשל, אנחנו מבקשים מהנערה לגלגל נקניקים מהבצק הרגיל ולקשט איתם כיכר או אפילו לתת לילד הקטן לעשות את זה תחת פיקוח.

ילד בהחלט יהיה גאה על העובדה כי עם השתתפותו אוכל אמיתי נעשה, אשר כולם אוכלים, ועשויים להיות מעוניינים בשני מודלים ובישול, אם כי בגיל צעיר כל כך כדאי תוך הגבלת עצמו למודל אחד. עם זאת, נטיות "המטבח" של הנערה יכול לשמש גם לפיתוח יכולות יצירתיות - למשל, דוגמנות צעצועי פשטידות ולחמניות מפתחת את אותן כישורים מוטוריים. בעתיד, אתה יכול להשתמש בכל רעיונות מעניינים חדשים.

אם, מסיבות מסוימות, לילד אין כל עניין במטבח או שהוא כבר עבר את השלב הזה, כדאי לקחת פרויקט מסובך יותר - ליצור צעצוע בצורה של אדם. פיסול בובות מבצק צבעוני בפועל, מתברר להיות הרבה יותר פשוט ממה שזה נראה במבט ראשון, אבל העזרה של המבוגרים עדיין נחוץ עבור הילד, לפחות בהתחלה.

למעשה, הבובה עשויה מעגלים ואולמות של צבעים שונים - יש צורך להפוך את הגפיים, הגוף העליון, הראש, העיניים והאף יהיו חלקים נפרדים. התכנון לעתיד הפסל והרכבתו לראשונה מבוצע באופן בלעדי על ידי המבוגרים, והילד עצמו, לבקשת "המנהיג", הופך את הפרטים עצמם, ובו בזמן מתבונן כיצד להרכיב מהם שלם.

כדי ללמוד איך לעשות בלרינה עם בצק מלח, לראות את הווידאו הבא.

גם בסביבה הביתית, ניתן לגשת לפתרון בעיית הוראת הילדים למודל. למטרה זו, תכנית חינוכית שפותחה על ידי מורים מקצועיים לשימוש בגן ​​או במוסדות ילדים אחרים שנעשו על פי GEF. אלה זמינים באופן חופשי להורים שרוצים להתמודד עם הילדים בכוחות עצמם, אפשר להדפיס אותם, והשיעור הפתוח יעזור לכם לראות את העקרונות הבסיסיים של למידה אינטראקציה עם הילד.אשר נערכת באופן קבוע ברוב גני הילדים.

הבסיס הוא לקחת כל תוכנית מוכנות - זה יהיה סוג של הוראה, תוכנית מתאר עבור ההורים, אשר מאפשר לך להפוך את התוצאה הסופית הגיוני וממוקד, אבל אתה יכול לשנות פרטים קטנים על פי שיקול דעתך.

בתהליך של חשיבה עצמית דרך התוכנית, תחילה עליך להחליט לגבי גילך. זוהי הדרך היחידה לגבש משימות נאותות עבור הילד לבצע. כדי להבין טוב יותר מה הילדים יכולים לבצע משימות בגילאים שונים, אתה יכול להשתמש בכל תוכניות מוכנות אותו, אבל באופן כללי אין שום דבר קשה.

הקבוצה הצעירה (1-2 שנים) לוכדת בעיקר את הבצק ומגללת נקניקיות עם כדורים, הממוצע (3-4 שנים) יכול לפסל צלמיות מרוכבות בעזרת המבוגרים, והזקן (5-6 שנים) מסוגל לבצע משימות מורכבות למדי - יצירת ציורים ואת הרכב.

יחד עם זאת, אין לגבש את המשימה כ"להפוך דמות כזו ", היוצר של התוכנית צריך לבנות רק על מיומנויות אלה שימושי אשר עשויים להופיע אצל הילד בתהליך:

• עבור הקטן ביותר, משימות כאלה הן פיתוח של תנועתיות ושרירי הזרוע.
• לילדים בגיל העמידה יש ​​לתת משימות שמטרתן להעמיק את התעניינותן בדוגמנות (מושגת הן על ידי הצבע הבהיר של החומר והן על תוצאה סופית אטרקטיבית), היכרות מעמיקה יותר עם תכונות, פיתוח תפיסת היצירה ואופי האובייקטים הסובבים, ויצירת מיומנויות מודלים בסיסיות - נותן את חתיכת מסה של הטופס הנדרש.
• בגיל מבוגר יותר מושם דגש על יצירתיות ופנטזיה - הילד כבר מסוגל לעשות משהו בעצמו, וכל שנותר הוא לדחוף אותו להפוך את יצירותיו ליותר ויותר מורכבות.

מכיוון שלמבוגרים יש תפקיד לפסל את זה או אחר, הם עצמם צריכים קודם כל לחשוב איך הם היו עושים את זה. בהסתמך על הדמיון של הילד, כמו גם שלך, לא שווה את זה, אז תוכנית חזותית המאפשרת למבוגרים לעזור לילד ליצור את דמות הגה יהיה מאוד שימושי. הורים צריכים לחשוב על זה - ועכשיו הם עצמם כבר יכלו לעשות מה שהצעיר מציע לעשות?

כדאי לשים לב גם לעובדה כי התוכנית היא בדרך כלל נמשך לשיעור אחד או כמה, אבל כדי לשלוט באופן מלא את הכישורים של דוגמנות רצוי מאוד יש גישה שיטתית רצינית. זה לא יהיה לגמרי כנה לעניין את הילד בסוג זה של יצירתיות, אבל כדי להגביל את עצמו כמה שיעורים, ולאחר מכן לנטוש את היוזמה למרות העובדה שלילד היה זמן לגלות עניין ולהשיג הצלחה מסוימת.

אם המצב השתנה וכדי להמשיך את השיעורים בתבנית הקודמת מסיבה כלשהי הוא כבר לא אפשרי, כדאי לחשוב לאן לשלוח את התינוק, כדי שימשיך לשפר את רמתו.

באוויר הפתוח, כל בצק מלח מתייבש מהר למדי ומאבד את גמישותו, ולמרות שאפשרויות יקרות יותר הן בדרך כלל עמידות יותר, אפילו הן בדרך כלל נמתחות לא יותר מחודש או חודשיים. זנים זולים מסוימים אינם מספקים את האפשרות של התאוששות, אבל בגלל עלות נמוכה הם לא מצטער מאוד, אבל יקר מוצרים באיכות גבוהה בדרך כלל מאפשרים לך להאריך את חיי השירות שלהם. נכון, אם את גרזן או חתיכת בצק יבש לחלוטין, אין שום דבר שאתה יכול לעשות.

אפשר להפוך את המסה כולה פלסטיק קצת יותר, על ידי הצבת כמות קטנה של קרם ידיים או כל אחר לתוך זה, רצוי מבוסס מים.במצב שבו חתיכת בצק מכוסה בקרום קשה, אבל יש ביטחון שהוא עדיין רך בפנים, אתה יכול לנסות להשרות את המסה. מומלץ בדרך כלל לעשות זאת מתחת למים זורמים, במקביל ללישת התערובת.

בסוף, זה חייב להיות דחוק בזהירות - זה לא צריך להיות נוזלי מאוד, וגם לא צריך להיצמד לידיים. ישנן המלצות לייבוש נוסף של המסה במיקרוגל, אבל הליך זה הוא ממוקד יותר בתערובת, שם אין קמח בכלל או אחוז זה אינו משמעותי.

שים לב שכאשר מבצקים בצק צבע כמעט תמיד שטף, לפחות באופן חלקי. בהקשר זה, כדאי לשקול מראש כיצד לשחזר את מאזן הצבע - בשביל זה, צבעים של מקור טבעי חייב להיות מעורב לתוך המסה.

ישנן מספר דרכים להפוך את הבצק מאמרים נשמר במשך זמן רב. מבחינה פיזית, הדרך הקלה ביותר היא להתייבש באוויר הפתוח, אבל זה לוקח הרבה זמן כי המוצר מתייבש על מילימטר ליום. אתה יכול להאיץ את התהליך על ידי ייבוש המוצר על הסוללה, אבל שיטה זו היא כרוכה עם עיוות של המוצר; בנוסף, זה בהחלט לא מתאים למלאכות מורכבות, שבו חלקים חדשים מתווספים רק לאחר ייבוש של ישנים.

מסיבה זו, מאפה לעתים קרובות יותר אפוי. יצוין כי מיקרוגל למטרות כאלה אינו מתאים, אתה רק צריך תנור - גז או חשמלי. מומחים מציינים כי ייבוש הוא מהיר יותר על מגש אפיה כהה, ולכן הטמפרטורה צריכה להיות מופחתת מעט. אינדיקטור הטמפרטורה תלוי מאוד בתכנון התנור, סוג הבצק וגודל כלי השיט.

מסיבה זו, אנו בודדים רק את העיקרון הכללי - עם הזמן, הטמפרטורה עולה. אתה יכול לקבוע את הנכונות של המוצר על ידי הקשה על זה - דמות יבשה לחלוטין תעשה צליל צלצול, ולא אחד חירש. כמו כן חשוב לזכור זאת דמויות בצק צבעוניות אפויות בטמפרטורה שאינה גבוהה מ -125 מעלות (וכל השאר - לא יותר מ 150), אבל באופן כללי, מוצרים עשויים מחומר צבעוני מיובשים טוב יותר באוויר.

בבצק גולמי כחומר מומלץ לאחסן בחבילה אטומה, שבה הוא נמכר, כי אחרי יום של להיות בחוץ, פני השטח שלה מתחיל לאבד את הפלסטיות.

אמנות יפה מחומר זה חייב להיות מוגן מפני מים, שכן אפילו חדירה קלה של לחות תוביל עיוות רציני של המוצר. זה גם הכרחי כדי לייבש אותו בזהירות רבה, כי סוגים רבים של בצק אז סדק. משקיפים רבים אפילו לציין כי ציונים המוני זול בדרך כלל לא מתאים אחסון לטווח ארוך.

בידיהם של אדונים אמיתיים, בצק מלח רגיל הופך ליצירות מופת אמיתיות, ואף על פי שלא כולם מתגלגלים יפה, אפשר וצריך לשאוף לאידיאל.

תמונה זו מראה כי החיה יכולה להתבצע אפילו לא חתיכת בודדת של בצק, אלא מתוך מגוון רחב של נקניקיות משופרת. למרות שהמוצר שטוח (כמו רוב פסלוני הבצק), ומשחק בו הוא בעייתי, זה עדיין יכול להיות סיבה לגאווה של התינוק אם זה דבר כזה נעשה עם השתתפות ישירה שלו.

במקביל, יצירות בצק לא יכול להיראות גרוע יותר מאשר אמנות אמיתית. קרוב לוודאי ש -99% מההורים לא יכולים לעשות זאת בתמונה, אבל אפילו דוגמה כזו עצמה יכולה להיות מוטיבציה מצוינת לילד, והוא גם מראה כי לא צריך לזלזל בבצק כחומר.

למרות הבצק לא יכול לעמוד במשקל כבד של חלקים בודדים, חפצים קטנים מאוד אמין ניתן לעשות ממנו. ירקות, פירות ושאר אוכל צעצוע יכול לגוון באופן משמעותי את המשחק עם צעצועים אמיתיים, אבל זה נראה דוגמה כל כך אמין כי זה גורם לא רק הערצה, אלא גם תיאבון.