הכנה לבית הספר: אילו פעילויות יסייעו לילד להסתגל מהר יותר לבית הספר?

אם אתה הולך לשלוח את הילד לבית הספר, הצעד הבטוח ביותר של ההורים צריך להיות כדי להעריך את הנכונות של בן או בת עבור שינויים כאלה בחיים. זה יעזור לקבוע אם הילד צריך ללכת לבית הספר עכשיו או יותר טוב לחכות עוד שנה. כמו כן, הערכת נכונות יעזור לארגן את הכנת הילד כראוי, בהתחשב חולשותיו.

בעבר, התפתחות נפשית של ילד נחשב הקריטריון העיקרי למוכנות בבית הספר. עכשיו ההתמקדות היא על מוכנות פסיכולוגית. היא הבחינה בכמה קריטריונים חשובים, ביניהם:

1. מוכנות אינטלקטואלית. היא קובעת את התפתחותם של תפקודים נפשיים כאלה של הילד כתפיסה, חשיבה, דמיון וזיכרון. לדוגמה, ילד בגיל 6-7 צריך לשנן מ 3 עד 5 מילים מתוך 10 מילים הוא שמע, להיות מסוגל למצוא "אוצרות" באמצעות ערכת החדר, לשלב אובייקטים המבוססים על סימנים דומים, וכן הלאה.
2. נכונות חברתית. הילד צריך להיות מסוגל לבנות מערכות יחסים עם שני בני גילם ומבוגרים. עבור הסתגלות מוצלחת בצוות חדש, חשוב להיות מסוגל למצוא פשרה, לפתור קונפליקטים, ולהיות סובלני. רוב הילדים בגיל 6-7 שנים כבר יודעים איך לשלוט בהתנהגות שלהם מסוגלים לעקוב אחר הכללים, למשל, לא לדבר במהלך השיעור, להקשיב המורה. אם ההתנהגות של הילד בכיתה אינה מספקת, זה אומר שהוא לא מוכן מבחינה חברתית ללמוד. בנוסף, הילד חייב להיות הערכה עצמית נאותה. אם הילדים בגיל הרך מעריכים את עצמם בעלייה גבוהה, אז 6-7 שנים צריך להיות מסוגל להודות טעויות להגיב כראוי לביקורת.
3. מוכנות אישית. ילד בן 7 צריך לקבל ידע חדש ולשנות את מעמדו - להיות תלמיד בית ספר. המניע יכול להיות שונה, למשל, להיות כמו אח מבוגר יותר, לשאת תיק או לא לישון אחרי ארוחת הערב, אבל זה הכי טוב אם ילד מקשר בית ספר עם רכישת ידע. יחד עם זאת, חשוב מאוד לקבל גישה חיובית כלפי בית הספר ואת ההבנה של למה אנחנו צריכים ללמוד.

לקבלת מידע כיצד לקבוע את נכונותו של הילד לבית הספר, ראה את סרטון Youtube בערוץ "ילד ומשפחה פסיכולוגיה באינטרנט".

טעות גדולה להורים להפחיד ילד, למשל, נאמר לו כי בגלל שיעורי הבית, לא יהיה עוד זמן לשחק משחקים, שניים מחכים לו בבית הספר וכדומה. חשוב מאוד לוודא שהילד אינו פוחד מבית הספר ומטפל בו היטב.

עם זאת, אין צורך לא אידיאלי בבית הספר, ציור הכל בצבעים ססגוניים מדי. אם הילד אינו יודע כי במהלך האימונים עשויים להיות קשיים וכמה בעיות, לאחר הערכה רעה הראשון או תגובה הוא יהיה מאוכזב מאוד.

רעיון טוב הוא לשחק משחק בית ספר עם ילד בגיל הגן. במשחק הזה, אתה יכול לדמות מצבים שונים באמצעות צעצועים. אתה צריך גם ללכת לבית הספר עם הילד מראש ולהראות לו את המצב. זה נהדר אם יש שיעורי הכנה או לפתוח דלתות בבית הספר הנבחר.

אל תשכח את מצב הרוח שלך. יהיה קל יותר לילד להסתגל בבית הספר אם ההורים יתייחסו בצורה חיובית לתהליך הלמידה ויראו בהתנהגותם שהמעמד החדש של הילד (תלמיד) חשוב למשפחה.

אם הילד הוא חסר מנוחה וגם לא פעל לפי הכללים הדרושים, נוכחות בבית הספר יכול להיות בעיה גדולה. לילד אין מספיק סבלנות לעשות דברים. במקרה זה, הוא זקוק לעזרה של הוריו - תן לאמו לעשות משימות לזמן מה עם התינוק.

תכונות כאלה יכולות להשפיע מאוד על הביצועים האקדמיים ולהטריד את ההורים. הילד אינו ממהר לבצע את המשימה, הוא שכח ולעתים קרובות מוסחת. מומחים לא רואים במצב כזה בעיה פסיכולוגית, אך קשורים עם התפתחות השלטת של חצי הכדור הימני. ככלל, עד גיל עשר, בעיית הסחת הדעת נעלמת מעצמה.

כדי לאזן את העבודה של המוח בחצי הכדור של הילד, הם משתמשים במשחקי אצבע, ציור עם אצבעות, פיסול, משחק עם שרירים ותרגילים דומים.

כדי לעניין ילד, ההורים צריכים להתמקד בכך שהתהליך החינוכי דומה יותר למשחק מאשר לחובה. תמוך בסקרנותו של הילד וברצונו ללמוד דברים חדשים שנמצאים בו מהטבע. קרא עוד על זה במאמר על כיצד להקנות לילד אהבה ללמידה.

כיום, מרכזי פיתוח רבים ומורים מציעים שיעורים שבהם הילד מלמד את החשבון והקריאה. עם זאת, היחס של מורים לפעילויות כאלה הוא מעורפל. יש אנשים שיש להם יחס חיובי אליהם, אחרים מאמינים כי ילד צריך ללמד איך לקרוא ולכתוב בבית הספר.

שיעורים של קורס הכנה כזה מתקיימים 6 פעמים בשבוע במשך 40 דקות ביום. באמצע כל מפגש, אתה צריך לקחת שתי הפסקות של חמש דקות. משך האימון - 16 שבועות.

רק שבוע הילד הוא 4 שעות. השיעורים של כל שבוע כוללים שיעורים לפיתוח תשומת לב מרצון, חשיבה (לוגית, פיגורטיבית), זיכרון (שמיעתי, ויזואלי-פיגורטיבי), תפיסה ודמיון. בנוסף, שיעור אחד בשבוע מיועד לפתח את הכוח, הניידות והגמישות של האצבעות (מיומנויות מוטוריות יד יפות).

תכנית שיעור מדגם עשויה להיות:

חומר עבור שיעורים כאלה ניתן למצוא מדריכים שונים לגיל הרך.

העובדה שהילד צריך להיות מודע, על מנת להסתגל ללימודים קל יותר, לראות את הווידאו של הערוץ ב- YouTube "הילד והמשפחה פסיכולוגיה באינטרנט"

הכללת החומר - המיומנות הדרושה לכל ילד. צפה בו בסרטון הווידאו של YouTube "ילדים ופסיכולוגיה באינטרנט".

על מנת לפתח את היכולת של הילד לעבוד על המודל, לצפות בערוץ וידאו ב- YouTube "ילדים ופסיכולוגיה משפחתית באינטרנט".

תשמרי על עצמך פיתוח שימוע פונמי על ערוץ הווידאו Youtube "ילד ומשפחה פסיכולוגיה באינטרנט", כך שהילד יכול בקלות לנתח מילים על ידי צלילים.

בהתחשב בעובדה בגיל הרך ללמוד הכי טוב במשחק, פעילויות הכנה בבית צריך להיות מבוסס על משחקים.

חוגים לכישורים מוטוריים עדינים:

• טופח בעיפרון.
• חרוזים או פסטה.
• ציור צבעים.
• קשירת שרוכים.
• חיתוך נייר.
• פיסול מחומר או פלסטלינה.
• יצירת יישומים.
• משחקים עם פסיפס ובנאי.
• רקמה וסריגה.
• קשירת קשרים בחבל.

משחקים עבור של זיכרון:

• השוואה בין תמונות.
• זכרו את פעולות האם, למשל, בזמן הכנת הבצק.
• סיפורי סיפור.
• לדבר בערב מה קרה היום.
• קריקטורה חוזרת.
• תיאור הפריט שהוסר מהתצוגה.

משחקים עבור תשומת לב:

• מצא בחדר את הנושא שהשם שלו מתחיל באות מסוימת.
• קרא את הפסוק של הילד, תן לו למחוא כפיים כאשר המילה מתחילה עם מכתב מסוים.
• למד לעשות כמה דברים בבת אחת, למשל, לסקור תמונה ולהקשיב לסיפור.
• מורחים 5 צעצועים מול הילד, ואז להחליף אותם ולהזמין את הילד להחזיר אותם למקומות שלהם.
• לתת לילד עלה עם קבוצות של מספרים ולהציע למחוק מספר מסוים.

משחקי דיבור:

• תקרא לילד מילה שאיתה הוא יוכל לעשות משפטים, למשל, אתה אומר "פאי" והילד עונה "פאי דובדבן", "פאי מתוק", "אופים עוגה".
• עודד את ילדך להשמיע את מעשיו כעיתונאי, לדוגמה, איך אתה מכין מרק או תופר כפתור.
• קוראים לילד ההברה הראשונה, והוא ימשיך את המילה.
• Reelling קריקטורות, ספרים, אירועים של אתמול.
• קרא עם הילד.

משחקי חשיבה:

• לדבר את המילים בכיוון ההפוך (עבור המשחק הזה, להרים מילים 3-4 אותיות).
• מצא דבר שאמא כינה את ההפך.
• קישור פריטים כי אמא משתמשת כרגע, למשל, מה נפוץ בין שואב אבק מטאטא.
• פתרון חידות וחידות.
• בוא עם סיפור על התמונות.
• ליצור תמונה של צורות גיאומטריות שונות.
• הפוך משפט מתוך מילים.
• לעשות סיפור מתוך תמונות.
• צייר סרט ההמשך לקומיקס.
• בואו עם המשך הסיפור.

משחקים מרחביים:

• מצא פריט בחדר שאמא קוראת. תגיד לילדך איך לפעול, למשל, "קח צעד ימינה, ואז צעד קדימה, תסתכל למעלה".
• מצא את הפריט על "מפה" של החדר, מסמן אותו על התוכנית עם צלב.
• ציור מספרים, מכתבים ותמונות.
• בדיקת מפות ותרשימים.
• לשחק קרב ימי.

משחקים להתפתחות רגשית:

• אמא קוראת לפעולה (למשל, קריאה, אבק או אכילת שוקולד), והילד מתאר עמדה כלפיו.
• תארו לעצמכם שהנושא התעורר לחיים וסיפר לכם מה הוא מרגיש, וגם מה מצב רוחו.
• שקול את פניהם של אנשים אחרים להעריך את הרגשות שלהם.
• קריאה אגדה, לשאול את הילד מה הגיבור מרגיש.
• לעתים קרובות לדבר עם הילד על הרגשות שלך במצבים שונים.

משחקים לדמיון:

• להזמין את הילד כדי לתאר את האובייקט בתנוחה ומחוות.
• שקול ירקות לדון איך הם נראים.
• חלקי החיבור של האובייקטים בדמות.
• מייצג הגדלה והפחתת חפצים, ולאחר מכן לצייר או לפסל אותם. לדוגמה, זה עשוי להיות פיל קטן או חתול ענק.
• דון באיזו מידה יוצאת דופן להשתמש באובייקט מוכר.

כדי ליצור רעיונות של הילד על הזמן, לנהל את השיעורים המוצגים בערוץ הווידאו Youtube "הילד והמשפחה פסיכולוגיה באינטרנט".

תיקון של יום משטר הילד מומלץ לקחת כחודש לפני השיעורים הראשונים בבית הספר. חשוב מאוד לפתח משטר שבו הילד יישן טוב, ייקח מזון בזמן, יש לו זמן לעשות שיעורי בית, וגם ללכת ולשחק.

אם ילד ילמד בגן, לא ייווצרו בעיות בבניית משטר מתאים. זה די קשה לילדים שאינם לומדים בגן להתעורר בשעה 7 בבוקר, ולכן הם צריכים להיות רגילים עלייה מוקדמת מראש.

בבוקר, תן לילד להיות עסוק עם כמה דברים שימושיים, ולהשאיר את כל הבידור ואת בילוי לזמן מה לאחר ארוחת הצהריים. בנוסף, לשים לב לשעת השינה בזמן, אשר חשוב גם עבור התעוררות מוקדמת.

בהכנה לבית הספר יש להקדיש תשומת לב מיוחדת לבריאותו של בן או בת. זה, מעל לכל, מתייחס למצב של חסינות. במוסדות לגיל הרך עבור תחזוקה שלה להשתמש בהליכי הרפיה, שיעורי חינוך גופני וחיסון בזמן. אם הילד אינו לומד בגן, כל זה הופך את דאגתם של ההורים.

על הילד:

• הליכה יומית באוויר הצח.
• לאכול מספיק מזונות עשירים בויטמינים.
• נבדקו על ידי מומחים.

• התחל להכין לבית הספר צריך להיות מראש. בחר בית ספר, פרופיל הרצוי של החינוך, לפגוש מורה, להסתכל על הילדים הלומדים במוסד. אתה צריך להחליט אם הילד ילך לבית הספר ליד הבית או ילך למוסד חינוכי בחלק אחר של העיר. שקול את הקשיים האפשריים, למשל, אם אתה יכול לקחת ילד, מי יהיה עם הילד אחרי הלימודים.
• להיות מעורב עם הילד בבית, לדבוק בתוכנית ולנהל שיעורים באופן שיטתי. רק באמצעות שיעורים רגילים אתה יכול לכסות את כל הנושאים הדרושים באופן שווה.
• על ידי הסדרת מרחב המחקר בחדר של הילד, לאפשר את הבת או הבן לקחת חלק בתהליך זה. תנו לילד לבחור את התיק, המשרד, הלבוש ודברים אחרים.

כיצד מתקיימים שיעורי ההכנה לילדים בגילאי 6-7, ראה את הסרטון של ערוץ "Planet of Children".