כיצד לפתח זיכרון בילד של 7-8 שנים

התוכן

ברגע שהילד הולך לבית הספר, ההורים מתמודדים עם מצבים שבהם הילד הופך להיות מוסח, מנותק. וגם אם בערב כל המשפחה לימדה שירים שנקבעו על ידי המורה, בבוקר הוא בקושי זוכר כמה שורות. המשפחה מתמודדת עם השאלה המלאה: איך לשפר את הזיכרון של הילד וכיצד להבדיל בין בעיות זיכרון לבעיות אחרות, בעיקר עצלות פסיכולוגית, בנאלית.

במאמר זה נסביר כיצד לבדוק את הזיכרון של הילד וכיצד לעזור לו לשפר אותו.

תכונות גיל

אחריות חדשה ויוצאת דופן נופלת על הבן או הבת שלך עם תחילת הלימודים: בעבר, הכל היה פשוט וברור, עכשיו הם תובעים עם הילד הן בבית הספר והן בבית. מכאן, רוב הילדים נופלים באותה תקופה מאוד, אשר נקרא משבר של 7 שנים. הם פוחדים שלא לענות על הציפיות של האנשים היקרים ביותר שלהם - ההורים שלהם, והם כבר מתחילים לפחד ללעג מן העמיתים שלהם. מערכת העצבים סובלת ממתח עצבי מתמיד, ילדים הופכים לשכחים וחסרי דעת. ליקוי זיכרון זמני בגיל זה הוא גרסה שונה של קצב ההתפתחות.

אבל יש בחורים ללמוד קל וקל.

עם זאת, יש להם גם "פערים" בזיכרון שלהם, אבל הם נוטים יותר מחובר עם עצלות במידה זו או אחרת. כדי להבין מדוע הילד טס לאוזן אחת ועף מן האחר, אתה צריך להסתכל בזהירות על הילד, לדבר איתו לעתים קרובות יותר, לדרוש פחות לסרב כל גילוי של קטגורי.

אנחנו מבצעים בדיקות

אתה יכול לבדוק את היכולת שלך לשנן, לאחסן ולשחק מידע. יש כמה בדיקות זיכרון פשוט עבור זה:

  • מבחן לוריא. שיטה זו של המחקר תציג כמה טוב זיכרון של הילד הוא פיתח, הוא החלק החשוב ביותר של תהליך הלמידה. ביצוע בדיקות באווירה נינוחה, רצוי בחדר שקט, כך שהילד לא להסיח את הדעת. בקשו מהילד להישען לאחור ולנסות להיזכר במלים. התקשר ללא חיפזון מיותר (עם הפסקה של 2-3 שניות) עשר מילים שהילד מכיר היטב, אבל לא צריך להיות מחובר בצורה הגיונית זה לזה. דוגמה: חתול, בית ספר, כפית, נדנדה, יער, ריבה, מכונית, ים, חלב, פיל.

בקשו מהילד לשכפל את המילים שזכר ולסמן על הנייר כמה מילים וכמה מהן הוא נזכר מיד.

ואז לחזור על סדרה של מילים ולתת ניסיון שני, זה ייתן הזדמנות להבין מה המילים הילד "קבוע" בראש במקום השני. תודה לו לדחות את המשך הבדיקה מאוחר יותר. אחרי שעה וחצי, בקשו מהילד לזכור את המלים שאתם מכנים, כך שיתברר מצב היכולת לשכפל מידע חדש (שינון דחוי).

אם ילד זכר 3-4 מילים בגישה הראשונה, זה מצביע על יכולת נורמלית לשנן. בניסיון השני, ילד עם זיכרון רגיל צריך לשכפל לפחות 6-7 מילים. כעבור שעה, הילד צריך לזכור לפחות 6 מילים. עם יכולות שינון גבוהות, הילד לאחר הניסיון השני יכול שם מתוך 8-10 מילים, ועם מדדים נמוכים - מ 0 עד 2.

  • מבחן Smirnitskoy. בדיקה זו תעריך את מצב הזיכרון החזותי, שחשוב ללימוד. שים 10 תמונות מול הילד עם מגוון של חפצים (כדור, תות, בלון וכו '), תן לו שתי דקות להסתכל מקרוב על כל שורה, ולאחר מכן לבקש ממנו להסתובב ולהסיר 1-2 או אפילו שלושה קלפים.בקשו מהילד לענות על מה שחסר. אם הוא יצליח בניסיון הראשון, אז הכל בסדר, אבל אם גם בניסיון החמישי הילד מתקשה לומר אילו קלפים חסרים, זה סימן מדאיג למדי.
  • בדוק לבדיקת זיכרון לטווח ארוך. לצורך המחקר, ניתן להשתמש באותם קלפים עם תמונות של חפצים מוכרים לילד. לשים אותם בשורה, ואז להראות להם אחד אחד להתקשר מה שמוצג שם. לאחר מכן את הקלפים מוסרים והם מבקשים את הילד רשימה של כל 10 מילים כי כבר דיבר. לאחר מכן לחזור על זה בעוד שעה וחצי ולבקש לזכור מה היה מתואר על הקלפים ועל אילו מילים אתה קורא. התוצאה מוערכת כדלקמן: בדרך כלל, הילד זוכר עד 7 מילים בעת צפייה ראשונה והאזנה. אחרי שעה וחצי הוא צריך לזכור לפחות 5-6 מהם.

כיצד לשפר את הזיכרון?

אם תוצאות הבדיקה לספק לך קצת, זה הזמן לשפר את הזיכרון ותשומת הלב של הילד שלך. כדי לעשות זאת, יש כמה טכניקות פשוטות "בית" שיסייעו לילד בחודש וחצי כדי לשנן חומר בקלות ובמהירות, ולשכפל לאורך זמן עם דיוק רב.

לעשות את זה כלל בכל יום לשאול איך המקרה שלו.

תן לו לדבר על יום הלימודים שלו בפרטים המפורטים ביותר, עד צבע אלסטי על שערה של השכנה על השולחן. קרא איתו, לעתים קרובות לשאול שאלות להבהיר את התוכן של ספרים. רשום את הילד בקטע הספורט, וודא שהוא הלך מספיק ושאף אוויר צח.

תרגילים אפקטיביים ומשחקים

  • "מסע לאפריקה". אתה יכול לשחק את המשחק הזה שימושי בערב, אפילו בארוחת ערב משפחתית או בדרך לבית הספר. אתה מתחיל ואומר: "נסעתי לאפריקה וראיתי שם פיל!" המשימה של הילד היא לחזור על שם החיה שלך ולהוסיף חדש ("הלכתי לאפריקה וראיתי פיל וקוף!" קוף ויען ") ובכן, אם אורך השרשרת לפני השגיאה הראשונה הוא 20-25 מילים.
  • "הבלש שרלוק הולמס". אתה יכול לשחק את המשחק הזה תוך כדי הליכה, על הכביש איפשהו ואפילו במטבח שלך. תן שם לאובייקט שנמצא בשדה תצוגת הריבוע שלך (תיבת דגנים). הילד תופס את שרביט וקורא את האובייקט השני מרובע במטבח שלך (מסגרת תמונה). ואז הגיע תורך, ואז - שוב את המילה לילד. ברגע שאתה לוקח את כל האובייקטים המרובעים בחדר יחד, לשאול את הילד לעצום את עיניו ולהסתיר אחד מהם. המשימה של הילד היא למצוא את ההפסד.
  • "הבדל גדול". הצע את הילד שתי תמונות זהות כי הם יצוק רק מעט (כאלה ניתן למצוא באינטרנט והדפסה). שאל אותו בזמן המוקצב (במשך 5 דקות, למשל) כדי למצוא את כל ההבדלים. התרגיל מסובך כל הזמן, לילד מוצגת תמונה מורכבת יותר, והזמן למציאת הבדלים נתון פחות ופחות.
  • "איך זה נראה?" מטרת התרגיל היא ללמד את הילד לשנן עם האסוציאציות. תן לו מילה לא מוכרת, למשל, "הבוחרים". תבקש מהם לחשוב מה זה אומר, לתת לבן או לבת שם את כל האסוציאציות שלהם, ורק אז, ספר לנו מה, למעשה, הם אנשים הולכים לקלפיות. ככל שהאיגוד עולה יותר, כך סביר יותר שבמשך 2-3 ימים הוא יספר את המשמעות הנכונה של המילה המורכבת.

טיפים

אל תכריח את הילד לעסוק תרגילי התפתחות בכוח - זה יגרום לדחייה מתמשכת מהצ'אד. מוטב שילד יטפל בו כמו במשחק.

ודא כי משך השיעורים אינו עולה על 15-20 דקות.

ילדי בית הספר הצעירים מתעייפים במהירות, וזה צריך להילקח בחשבון.

מוסיפים מאכלים המכילים אומגה -3 ואומגה -6 לתזונה של הצאצאים, הוכח כי חומרים אלו משפרים את הזיכרון. מוצרים אלה כוללים אגוזי מלך, דג ים, שוקולד, שמן זית, ירקות טריים.

תוכלו ללמוד עוד על איך לפתח את הזיכרון של ילד בן 7-8 בסרטון הבא.

מידע מסופק למטרות התייחסות. אין תרופה עצמית. בסימפטומים הראשונים של המחלה, להתייעץ עם רופא.

הריון

פיתוח

בריאות