פיתוח שטיח לילדים לעשות זאת בעצמך

תוכן

כאשר כזה נס קטן כמו ילד מופיע במשפחה, ההורים הצעירים מתחילים לחשוב על איך להבטיח את ההתפתחות הפיזית, הרגשית והנפשית של התינוק. מול משימה כזו, טיולים קשים לחנויות הילדים להתחיל לחפש את הפתרון הנכון.

כיום, התעשייה המודרנית לייצור משחקים דידקטיים, מדריכים וצעצועים לילדים בגילאים שונים היא לא רק ברמה גבוהה, אלא ממשיכה לצבור תאוצה במהירות. בפרט, ברגע כזה מוצר אוניברסלי כמו מחצלות חינוכיות לילדים - הם יכולים להיעשות בקלות באופן עצמאי.

אחת הסדנאות על ביצוע שטיח עגול קטן אתה יכול לראות להלן.

מטרה

שטיח הילדים הוא מעין מדריך דידקטי ראשון לילדים ולהורים. כאשר פיתחו מוצר כזה, הרעיון המרכזי היה לשים על הבד הצבעוני והבהיר בגדלים שונים כל מיני אלמנטים מתפתחים: בדים של מרקמים וצבעים שונים, פרטים מוסיקליים, רעשנים, מכרסמים ועוד.

מטרתה של תכונה זו היא התפתחות השמיעה, הפעילות המוטורית, המרחב הקוגניטיבי והמיומנויות הסנסוריטוריות של הפירורים. בעזרת שטיחים כאלה, הילד במהלך המשחק לומד להגיע צעצועים, לזחול, לשבת, ללכת, להבחין צבעים וצורות.

חשוב כי מחצלת עומד בדרישות הבאות:

  • החומרים חייבים להיות באיכות גבוהה. דרישה זו חלה לא רק על הבד, אלא גם על המרכיבים, על מנת למנוע תגובה אלרגית בתינוק.
  • שלמות החומרים, כלומר היעדר נזקים מסוגים שונים סדקים, צ 'יפס, תפרים גרועים, וכו'
  • איכות הבנייה של המוצר חייבת להיות גבוהה. פריטים דקורטיביים ואביזרים שונים לא צריך להסתובב, אבל צריך להיות תפורים היטב המצורפת.
  • הרבגוניות של הבד. כמו תינוקות לגדול מהר מספיק, יהיה צורך לשפר את האביזר של הילדים. כדאי לשים לב אם זה אפשרי, אם יש צורך, לשנות ולהוסיף את החלקים ההתפתחותיים צעצועים על השטיח רכש. לדוגמה, אם מוצר מתפתח זה תפור עבור תינוקות, תינוקות עד 3 חודשים מתוכנן לשימוש בעתיד, הבחירה האידיאלית תהיה מודלים עם הצדדים מתקפלים רכים קשתות צירים חזקים, אשר חומרים דידקטיים שונים ניתן לחבר. הנוכחות של קשתות וצדדים מתקפלים במוצר זה מאפשר למודרניזציה ולהגדיל משחק מרובע
  • תכונות הגיל של הילד. אין צורך לתפור בד שופע עם אלמנטים מוסיקליים ואלקטרוניים לתינוק, כמו גם עושה מחצלות פאזלים. ילדים בגיל זה רק מתחילים את היכרותם עם הסביבה ואינם מסוגלים לחשוב בצורה הגיונית ולהקים יחסי סיבה ותוצאה.
  • מגוון חומרים משלימים. יותר רועש, רשרוש, מצלצל, סנסוריטורית, מרגש, אינטראקטיבי, מראה, זוהר, וכו ' אלמנטים שונים במרקם, צבע, גודל וצורה - ככל שהילד מתעניין יותר ויותר במשחק. בד כזה לא רק מפתחת את התינוק, אלא גם מבדר אותו כאשר ההורים עסוקים ולא יכול לשים לב אליו במשך זמן מה.
  • ניידות. היכולת, אם תרצה, קל לקפל ולהעביר את המוצר הזה.
  • כל האלמנטים של השטיח החינוכי של הילדים צריכים להיות מוסרים בקלות ו unfastened, בעיקר מוסיקה ואלקטרוניקה. זה צריך להילקח בחשבון, כמו הבד לפעמים צריך להיות שטף.

חיפוש אחר מוצרים שיענו על כל הדרישות שצוינו לעיל, יכול להוביל את ההורים לתוצאה כזו, שבה המחיר לתכונה כזו של ילדים יהיה גבוה למדי. דרך מצוינת לצאת מהמצב הזה היא להפוך את מרכז הפיתוח הזה לעצמך.

תהליך התפירה שלהם

ללא ספק, זה די ברור וברור את היתרונות של מוצר כזה לפיתוח התינוק. לכן, אם הבחירה נעשית לטובת מרכז תוצרת בית, אתה צריך לעבוד קצת, להיות סבלן ודמיון. ואת קודם אתה צריך לחשוב ולהחליט מה השטיח ייראה ואיזו אפשרות לבחור לעשות את זה, כך התוצאה תהיה תכונה מקורית מלא אהבה הורית, טיפול וחמימות.

על מנת למנוע טעויות ביצירת הבד ולא לפגוע בתינוק, חשוב לקחת בחשבון את הנקודות הבאות:

ראשית, נוכחות של מראות על השטיח הוא בלתי מתקבל על הדעת. זה מסוכן לא רק בגלל המראה יכולה לשבור או חלק ממנה ניתן לשבור את, אבל גם מזיק למראה של התינוק, כי כאשר משתקף משטח המראה, האור מקוטב 100%.

  1. נושאים לאצבעות מוטוריות עדינות לא צריכים להיות מונוטוניים. הילד יפסיד במהירות עניין בפעילות המשחקים הזו. יש צורך להחליף בין מרקמים שונים למגע. זה הכרחי גם כדי לפתח באופן מלא את תחושות המישוש של פירורי.
  2. עבור הבסיס של הבד אתה לא צריך לבחור בדים מונוכרומטי עשיר עם אפקט מבריק. העיניים של הילד יהיה להתעייף מהר את התשוקה למשחק ייעלם.
  3. כאשר לקשט את המוצר, חשוב לשקול את רמת הפיתוח של פירורים. אין פירוט יתר ולסבך את הרכב. עדיף להשאיר קצת מקום פנוי כדי לבצע את השינויים הרצויים.
  4. השתמש בייצור של בדים זה תכונה של ילדים גוונים קרים וחמים. הצבעים צריכים להיות בהירים, אבל לא מבריק.
  5. חשוב גם לחשוב על אילו אזורים הבד יהיה מחולק. כדי לבחור אלמנטים מעוטרים בצורה כזו שהם נראים מתאים משקפים את הרעיון של התוכנית.

בחר דגם

וריאציות של ציורים חינוכיים לילדים די הרבה. התמקדות המודל האהוב עליך, זה יהיה הרבה יותר קל לעצב משלך, מה שהופך אותו מושלם יותר הפרט.

פיתוח מיני אתרים ניתן לסווג כדלקמן.

לפי גיל הילד

  • לתינוקות. בד רך, בהיר. הקפד יש הצדדים ואת קשתות. צעצועים מסודרים כך שהתינוק יכול להגיע אליהם. אלמנטים נוספים משמשים בצורת רצועות רכות, רצועות של בד של חומרים שונים, צעצועים מרשרש ורשרש. לעתים קרובות אלה שטיחים מיוצרים על פי סוג של "שנאים". אם רוצים, הם די קל לקפל, יכול להפוך שקית צעצועים או עריסה.
  • עבור פירורים מ 6 חודשים עד 1 שנה. לרוב אלה שטיח עם תכונות מוסיקליות. הילד בשלב זה לומד לשבת, לזחול וללכת. צריך להיות הרבה מקום לפעילויות המשחקים. הילד הופך להיות יותר נוח ומהנה לשחק על הרצפה. על בסיס זה, הבד המתפתח הוא תפור עם קצף או סיבים סינתטיים להוסיף. החלק התחתון של מוצר זה - oilskin. זה עוזר לנקות אותו מפני זיהומים אפשריים.
  • עבור ילדים מ 1 שנה. עבור ילדים בגיל זה, הבחירה יכולה להיעשות לטובת בד דו צדדי. אם אתה רוצה לשנות את תחום הפעילות של המשחק, פשוט להפעיל את המוצר. התינוק - בן שנה מתעניינים גם במוסיקה או במחצלות אלקטרוניות, כאשר התינוק מפתח במהירות את כישורי השמיעה שלו ואת תנועות הריקוד שלו.
  • לילדים מ 2 שנים. בשלב זה, התפתחות התינוק של הדיבור הוא צובר תאוצה.הנושא - דידקטי הסביבה של המגרש צריך לעורר את פירורי להפעיל אוצר המילים בנושאים: גודל, צבעים הראשון, בעלי חיים וצלילים שהם עושים. בשלב זה הוא היווצרות של העלילה - משחק תפקידים. האידיאל יהיה הבחירה של תכונה מתפתחת בצורה של בתי משחקים ומסלולי לבירינט;
  • עבור ילדים מ 3 שנים. בגיל זה ילדים לומדים ליצור קשרים סיבתיים. הפעילות העיקרית - מגרש תפקידים משחק. ילדים לומדים למצוא שימושים חדשים עבור צעצועים מוכרים. ההיגיון והחשיבה מתפתחים באופן פעיל. מאוד שימושי ומעניין לילדים של מחצלות גיל זה - פאזלים, מסלולים מבוך מסובך.

עם קשתות וצדדים

מוצרים של מודל זה הם נפוצים למדי בביקוש. קשתות, מצטלבות זו בזו, מנותקות מן השטיח. הם יכולים לתלות רכיבי משחק שונים, פרטים מוסיקליים ועוד. בצד מפסיק עשויים בד רך, לפעמים נעשה בצורה של רולים.

לבנים ולבנות

ציורים כאלה עשויים להיות שונים בצבע, צורה, חלקי רכיב. דרכים לעשות מחצלות מין כאלה, כמות עצומה. הכל תלוי בדמיון וכישורים של המאסטר, אשר התחייבה ליצור מוצר כזה.

הבנים משתמשים בעיקר בגוני המוצר של כחול וכחול ואת התמונה של ציוד הכביש והבנייה. כזה "מחצלות המכונית" יעזור לילד להכיר את הכללים של הכביש. כרעיון של לקשט את הבד לנהגים צעירים, אתה יכול לעשות רמזור שבו אתה צריך לבחור את הצבעים הנכונים לצרף אותם עם סרט דביק או מסמרות. ראוי מאותו דבר ייראה מכונות תוצרת בית, מסוגל לחרוק או לשרוך בגלל החלקים הקטנים להציב אותם.

ב לקשט שטיחים לבנות, צבעים אדומים וורודים נלקחים כבסיס, בובות, פרחים, לבבות, וכו 'מתוארים. מעניין ורלוונטי עבור נשים צעירות נראה בד עם הטיה על עבודה כלכלית: ראוי להשתמש במגוון כיסים עמוקים, ספינות, מוסיף, appliqués בצורה של תנורים, ארונות, שבו עם קלטת - stickies או מסמרות אתה יכול לשים סירים בד קטן ושמלות בובות.

בצורה של פאזלים

הבדים הנפוצים ביותר מסוג זה הם מוצרים העשויים מפוליויניל כלורי (PVC), שכן הוא עמיד בפני השפעות, לא קשיח, ארוך טווח וחום שמירה. בזכות התכונות המפורטות של חומרי גלם כאלה, אתה יכול להיות בטוח כי הילד משחק על הרצפה יהיה חם ונוח.

יש מחצלות טקסטיל, פאזלים כי אמהות לעשות עם הנאה בכוחות עצמם.

שלבי עבודה

לאחר שהחלטת על מודל של מחצלת התפתחותי לילדים, אתה יכול להמשיך ישירות לייצור שלה. זה יהיה הרבה יותר נוח לעבוד על בסיס של תוכנית פעולה.

השלב הראשון הוא הכנה. בשלב זה, אנו זקוקים:

  • כדי לצייר ציור של בד ציור, תוך לקיחה בחשבון כל אלמנטים נוספים דקורטיביים פרטים חינוכיים.
  • להרים את הבד. בעת בחירת בד, חשוב לשקול hypoallergenicity שלה. איכות זו כוללת: כותנה, calico, דנים חומר, אופניים, סאטן, הרגשתי. אם יש תפאורה סרוגה בפרויקט, יש צורך לבחור חוט כותנה, כפי שהוא לא רק נעים למגע, אבל גם לא גורם לגירוי על העור הרך של הילד. אל תשכח קצף או החורף סינתטי, אשר יאפשר פירורים לשחק על בד חמים ורכים.
  • הכן את כל הכלים הדרושים ואביזרים: מספריים, מחטים, חוטים, יישומים, עטיפות סוכריות, כפתורים, סרטים, רוכסנים, סרט דביק, שרוכים, חרוזים, וכו '

השלב השני - עבודה עם בד.

משטח המשחק מורכב משני חלקים עיקריים - הצדדים הקדמיים והאחוריים. לאחר שהחלטנו על הבד, הצורה והגודל של המוצר, אנו מתחילים להפוך את התבנית של החלק התחתון והתחתון של הבד, לא שוכח את כניסות עבור התפרים. לאחר מכן, אתה צריך בזהירות מברשת מעל הקצוות, ולוודא שאין נושאים דבק החוצה.

השלב השלישי - עבודה עם לקצץ דקורטיבי.

יישומי בד נבחרים לתפור על הבד העליון, המהווה את הבסיס של השטיח. אנו מבצעים את אותן פעולות עם רהיטים מוכנים, רשרוש קול פרטים, צעצועים. כאשר עובדים עם לקשט את הבד, חשוב במיוחד כדי להבטיח את האלמנטים להיות מחוברים מחוברים היטב.

השלב הרביעי הוא השלמת העבודה.

בשלב זה, החלקים של הבד - הבסיס והתחתון - תפור מן הצד הלא נכון. אבל כדי השטיח להיות רך, יש צורך לשים קצף גומי או החורף סינתטי בין בדים (אם הוא דק מאוד, אז שתי שכבות יהיה צורך).

סדנה להכנת שטיח

שקול צעד אחר צעד כיצד להפוך שטיח מתפתח עם קשתות עבור התינוק.

תהליך הייצור ניתן לצפות על וידאו:

שלב ראשון. הכנת הכלים והחומרים הדרושים.

תשומת לב! בד עבור בד צריך להיות נבחר האיכותי ביותר, למשל, כותנה. חומר זה עמיד למדי לחלוטין טבעי. השתמש כדי ליצור מוצרים בדים טובים יותר של צבעים שונים - צבעים קרים וחמים.

  • כ 1 מטר של בד בהיר מונוכרומטי בתחתית ואת קשת;
  • 8 פיסות בד בדמות פולקה, פרח, רצועה, המחאה או כל תבנית אחרת;
  • סרטים כותנה, סרטים סאטן או רצועות בד (אופציונלי);
  • חישוק פלסטיק התעמלות, את הקוטר של קשת אשר יהיה כ 65 ס"מ;
  • תבנית נייר בצורת ריבוע עם צדדים באורך 45 ס"מ;

תשומת לב! צידי תבנית הנייר המרובע ישתנו בהתאם לקוטר החוגה שנבחרה. אם הקשת ארוכה יותר, גודל המוצר יהיה גדול יותר.

  • מספריים, מחט, חוט, סכין נייר מכתבים, סיכות;
  • החורף סינתטי: 2 מטרים על הקשתות 1 מטר על בסיס של בד.

שלב שני. חומר תבנית.

חותכים את הבסיס הראשון - החלק התחתון של הבד.

על הבד שנבחר הוא על גבי ריבוע נייר, אשר מוקף בזהירות עם גיר או סבון. בצדדים אתה צריך להשאיר כניסות של כ - 1.5 - 2 ס"מ, אלה הם מה שנקרא פערים עבור התפר. לאחר מכן, יש לחתוך את התבנית.

הבא - לתפור את החלק העליון של המוצר.

יש צורך לקפל את הריבוע נייר 4 פעמים באלכסון כך משולש מתקבל. לאחר מכן, הוא חלופי לסירוגין על 8 טלאים של בד, ואז הקיף וחתך. חשוב לא לשכוח להשאיר מרחק עבור חומר תפירה. התוצאה תהיה 8 משולשים בד. מתוכם יהיו החלק העליון של השטיח.

כל שני משולשים מקופלים צדדים גדולים זה לזה ותפרים. התוצאה של פעולות כאלה יהיה 4 ריבועים, אשר גם צריך להיות תפור יחד בצורה כזו שבסופו של דבר יהיה ריבוע אחד גדול. כל החומר צריך להיות תפור כך כל התפרים להישאר בפנים.

עכשיו תצטרך לעבוד עם ריפוד. ממנו צריך לגלף שני ריבועים עם הצדדים של 50 ס"מ.

התוצאה של שלב זה של העבודה תושלם העליון, בסיס רך ותחתון של המוצר.

שלב שלישי. ביצוע קשתות.

החישוק הנבחר מחולק לשני חלקים שווים עם סכין פקידותית. קשתות מתקבלים, אשר צריך להיות גם רך. כדי לעשות זאת, יש לחבר חתיכות של סינטפון לכל מחצית של החישוק, בלחיצה הדוקה ומפתלות אותם בתדירות של 2-3 ס"מ, כמו כן, קשתות מוזרות כאלה צריך להיות סגור עם מטלית ו shathhed. עם זאת, באמצע אחד הקשתות יצטרך להכניס שתי רצועות של צמה, קלטת או בד זה יהיה קשור בראש והחזק את העיצוב.

תשומת לב! השימוש בסיכות יהיה מאוד להקל על העבודה עם חלקים של החישוק, שכן הם יתקנו את הבד ולא יאפשר לו לזחול.

שלב רביעי. יצירת "כיסים" לקשתות.

על מנת הקשתות להיות מחובר היטב לבסיס השטיח, יש צורך לעשות ארבעה "כיסים" של חתיכות של חומר. יש צורך לתפור סוג של צינורות, רוחב אשר צריך להיות מעט יותר מאשר בקוטר של קשת עטוף פוליאסטר ריפוד בד, והאורך כ 10 - 12 ס"מ.קשת צריכה להיכנס באופן חופשי לכיס, אבל לא להסתובב.

שלב חמישי. השלמת העבודה.

אתה צריך קודם לתפור את הכיסים בפינות הבד. אז אתה צריך לתפור את החלק העליון ואת החלק העליון של המוצר מבפנים, עם הצדדים הקדמיים פנימה (כמו ציפית), משאיר פתח קטן שדרכו את משטח הריפוד ניתן להציב בפנים. בסיס השטיח מוכן.

הבא אתה צריך להגדיר את arc. הם חייבים להיות מוכנס לתוך הכיסים, הניח לאורך אלכסונית של המוצר, לחצות אחד את השני ולהיות מחובר בראש עם סרט תפירה או צמה. על מנת כי קשתות לא לקפוץ החוצה, אתה צריך לעטוף היטב את הכיסים עם קשתות בעזרת החומר.

פיתוח מחצלת לתינוקות מוכנים. זה נשאר רק עם עזרה של סרטים סאטן או צמות כותנה לתלות על צעצועים arc, השיניים עבור החניכיים או רעשנים.

תהליך יצירת השטיח הבא מוצג בשני חלקים. הקפד להעיף מבט - תראה רעיונות מעניינים רבים.

מידע מסופק למטרות התייחסות. אין תרופה עצמית. בסימפטומים הראשונים של המחלה, להתייעץ עם רופא.

הריון

פיתוח

בריאות