ראיית יילוד

לתינוקת שזה עתה נולדה אין ראייה טובה, ולפעמים אפילו מזעזעת את ההורים בכך שעיניה מכסחות, אינן מסוגלות להתמקד, הן מעומעמות. שאלות לגבי האם הילד בריא, ואם הוא רואה, הם גורמים שכיחים למדי של פניות לרופאי ילדים. במאמר זה נספר לכם מהן התכונות של הפונקציה החזותית בתינוקות של שנת החיים הראשונה וכיצד לקבוע האם התינוק רואה.

בייבי רואה את העולם סביב זה לא כמו מבוגרים. זה מוסבר בקלות מלכתחילה על ידי סיבות פיזיולוגיות - העיניים של הילד שונה באופן משמעותי במבנה מעיניו של מבוגר. ילדים אינם נולדים עם איברים של ראיה כי הם מותאמים לחלוטין לעולם הזה ויצרו מספיק. כל ללא יוצא מן הכלל של פירורים בחודש הראשון של החיים, חדות הראייה היא נמוכה ביותר. כל זה בשבילנו תמונה של העולם הסובב, עבור תינוק חדש - סדרה של כתמים שונים של תאורה ועוצמה. עיניו נמצאות בתהליך מתמשך של היווצרות.

זה מסביר מדוע כל התינוקות סובלים פיזיולוגיים, ארוך רואי, נורמלי לחלוטין עבורם. בימים הראשונים התינוק אינו מתמקד כלל. הוא רואה בעיקר כתמים שחורים ולבנים, רק קווי מתאר ובמרחק ממוצע של כ -40 סנטימטרים. אבל מן מצוין מבדיל אור וחושך. בתגובה למקור אור בהיר, הילד עלול להתחיל למצמץ, למצמץ, לנסות לסגור בעט, לרעוד עם כל הגוף, התינוק עלול להגיב על אור חד מדי ובהיר עם בכי זועם לא מרוצה. רפלקסים אלה נקראים חזותית ללא תנאי. הם חייבים להיבדק בחזרה בבית החולים ליולדות.

אבל לתינוקות בריאים רבים, שנולדו לפני כמה חודשים, יש מגוון רחב של תנועות עיניים, שלפעמים ההורים נוטלים לעיניים צולבות, לניסטגמוס ולסימנים אחרים של ראייה ירודה. למעשה, לתינוקות ולתינוקות יש שרירי עיניים חלשים מאוד, ולכן אין זה מפתיע שתינוק אחד מביט בך והאחר נראה קצת בצד, לא. זוהי תופעה זמנית, אשר בהתפתחות הרגילה של מנתחים חזותיים ייעלם מעצמו בתוך זמן קצר למדי.

בשלוש השנים הראשונות של החיים, איברי החזון של התינוק עוברים שינויים דרמטיים עצומים. תהליך זה דורש יחס של כבוד מצד המבוגרים, חיסול של כל הגורמים השליליים אשר חזון אשר יכול להיווצר עם בעיות. כדי לפעול בצורה נכונה, אמהות ואבות צריכים לדעת אילו תהליכים ובאיזה שלבי התפתחות הם מתרחשים, הדבר יסייע בשמירה על בריאותו של הילד ויבחין בחריגות בזמן אם הם.

העיניים של העובר מתחילים להיווצר ב 8-10 שבועות של הריון. חשוב כי ברגע זה אמא ​​היא בריאה, ואין גורמים שליליים להשפיע על טבלאות הנכון של איברי הראייה, עצב הראייה.פתולוגיות המתעוררות בתקופה שבה הן נמצאות ברחם, הן קשות למדי, אם הן מקובלות בה.

בבטנה של אמו, התינוק מבחין בין אור לחושך, מדגים רפלקסים חזותיים ללא תנאי, אך הוא אינו רואה אור בהיר, מתרגל לאווירה החשוכה והעמומה. לאחר הלידה, הפעוט צריך להסתגל לתנאי המחיה החדשים שלו. כדי להבדיל בין משהו אחר מלבד האור, התינוק מתחיל בערך 3 שבועות לאחר הלידה. זה בשלב זה כי חזון אובייקטיבי צבע מתחיל להיווצר.

בתחילת החודש השני של החיים העצמאיים, התינוק כבר יכול לקבל מעט זמן כדי לשמור על הצצה לחפצים גדולים וגדולים, במרחק של פחות מ -60 ס"מ ממנו, ובשלושה חודשים התינוק מסוגל לעקוב אחר הצעצוע הדומם בעיניו עוד הרבה זמן. והצעצוע עצמו יכול עכשיו לנוע ימינה ושמאלה מעלה ומטה. הילד חוזר על תנועות דומות עם גלגלי עיניים, מפנה את ראשו לעבר האובייקט המבריק של העניין.

בשישה חודשים, ראייה סטריאוסקופית נוצרת אצל ילדים. הילד מתמקד בחפצים ללא בעיות, מתבונן בהם בעיניים, יכול להושיט יד ולקחת את הצעצועים בידיו.

לאחר 6 חודשים, Tots ללמוד לראות את החלל המרוחק. החזון סטריאוסקופית מאפשר להם לראות את העולם volumetric, מלא מנוצה, ואת יכולות שיפור של הגוף (הוא לומד לשבת, לזחול, ללכת) - בהדרגה לעורר פיתוח קליפת המוח, אשר אחראית גם על הצטברות של דימויים חזותיים. הילד לומד להעריך את המרחק בין עצמים, להתגבר עליו, טווח הצבעים במחצית השנייה של החיים, גם הוא הופך להיות רווי יותר.

היפרוגופיה פיזיולוגית מולדת, המשותפת לכל התינוקות, עוברת בדרך כלל ב -3 שנים. במהלך הזמן הזה, את eyeballs הם באופן פעיל גדל בילדים, את שרירי העין ואת עצב הראייה מתפתחים ומשתפרים. האיברים של חזון של הילד להיות קרוב כמו מבוגרים רק 6-7 שנים.

הבדיקה הראשונה של ילדים נאונטולוגים עדיין בבית החולים. זה מאפשר לנו לקבוע את רוב abnormalities מולדים של איברי הראייה עם מידה גבוהה של דיוק. אלה כוללים רטינופתיה של התינוק, קטרקט מולד וגלאוקומה, ניוון עצבי הראייה ומחלות ראייה אחרות. מומים מולדים חמורים מלווים לעיתים קרובות בגילויים של סימנים חיצוניים כגון ניסטגמוס (רועד ומעוות של התלמידים) ופטוזיס (השמטת העפעף). עם זאת, הבדיקה בבית החולים ליולדות לא יכול להיחשב 100% אמין, שכן מחלות רבות, כולל אלה שירשו גנטית, להתפתח רק עם הזמן.

לכן חשוב מאוד שתינוקות, בעיקר פגים, ייבחנו מיד על ידי רופא עיניים. הבדיקה הראשונה תמיד נופלת על גיל 1 חודש. בגיל זה, הרופא מוגבל להערכת הרפלקסים החזותיים, כולל מבחן האור על התלמיד, וכן בדיקת עיניים כללית - צורת וגודל גלגלי העיניים, התלמידים, הטוהר (הלא מסובך) של העדשה.

בתוך שישה חודשים, הרופא יוכל לקבל מושג על הפונקציה החזותית של התינוק בפירוט רב יותר. הוא לא רק להעריך ויזואלית את מצב עיניו בעזרת מכשירים, אלא גם לבדוק את הפעילות הגופנית שלהם, התמקדות אובייקטים, סינכרון תגובה, לינה שבירה.הרופא יספר להוריו של הילד בן השישה חודשים במידה גבוהה של דיוק אם פזילה קטנה בצאצאיהם היא פונקציונלית ובלתי מזיקה, או שזה שינוי פתולוגי הדורש תיקון.

אם ההורים יש ספקות שהילד רואה היטב, הרופא עשוי לנסות לבחון את הראייה של הילד עם סימן מיוחד. מחצית הדפים מכוסים בפסים שחורים ולבנים, השני לבן. אמא סוגרת את העינוג בעין אחת, והרופא מביא את הסדין אל הפנים. אם התינוק מתחיל להביט באופן אוטומטי בחלק הפצוע של השולחן, הוא רואה, ואין סיבה לדאגה.

הרופא-אוקולאיסט עשוי גם לבצע את אותו מחקר בבחינה המתוכננת הבאה, אשר צריכה להתבצע תוך שנה. לאחר שנה וחצי, נעשה שימוש בטבלת האבחון של אורלובה להערכת חדות הראייה, ואם מתגלים הפרות, דרגת החומרה ומידת חומרתה נבדקות באמצעות טכניקות ומכשירים מיוחדים. לאחר שנה וחצי, מומלץ לבדוק את ראיית הילד פעמיים בשנה.

באופן עצמאי בבית, זה די קשה לבדוק את החזון של התינוק והתינוק. עם זאת, ישנם סימפטומים כי ההורים צריכים לשים לב ולפנות לרופא בהקדם האפשרי, אשר יסייע לבצע בדיקה מלאה ומפורטת במרפאה:

• הילד נולד במשפחה שבה לקרובי משפחה יש בעיות ראייה. עם רמה גבוהה של סבירות, התינוק יירש את הפתולוגיה, זה צריך להיות פיקוח על ידי רופא עיניים לעתים קרובות ככל האפשר.
• התינוק נולד בטרם עת.
• בחודש אחד, התינוק אינו מגיב עם צמצום של התלמיד., אם אתה מאיר פנס בפניו.
• לאחר 3 חודשים, התינוק אינו מתמקד בצעצועים גדולים ובהירים., מגיב רק על "רעש" רעשנים וטוויטרים, לא מבחין צעצועים וחפצים שאינם עושים שום קולות.

• בגיל 4 חודשים לא בצע את הצעצועשזז.
• בגיל 5-7 חודשים, התינוק אינו מזהה את פניהם של קרובי משפחה ואינו מבחין בין פניהם של זרים, אינו מגיע לצעצועים, אינו מנסה לתפוס אותם בידיהם.
• אם מופיעות הפרשות סמויות או אחרות מאיברי הראייה.
• אם גלגלי העיניים של הילד הם בגדלים שונים.

• אם התלמידים עוברים באופן לא רצוני למעלה ולמטה או מצד לצד, רועדים דק.
• אם התינוק באופן משמעותי "mows" בעין אחת.
• עד שנה הילד לא שם לב לציפורים ברחוב, על פריטים רחוקים למדי.

כל הסימנים האלה לא יכולים לדבר באופן עצמאי על הפתולוגיה האפשרית של מנתחים חזותיים, אבל הם סיבה משכנעת מאוד לבקר oculist על בסיס לא מתוכנן.

תכונות אנטומיות ופיזיולוגיות של התפתחות הראייה אצל ילדים של שנת החיים הראשונה (AFO) יניעו את ההורים מה לעשות וכיצד לעזור לפתח את התפקוד החזותי של התינוק. אם הפירורים הובאו מבית החולים ליולדות והתיישבו בחדר חשוך, שבו יש מעט אור שמש, אז כל השלבים של היווצרות הראייה יכולים ללכת עם עיכוב משמעותי. עבור תינוקות זה מאוד חשוב כי החדר הוא בהיר, כך שאין מקורות אור בהיר מראות ליד העריסה. גישה לעריסה צריכה להיות מורכבת מכל הצדדים, כך שהתינוק מתרגל להסתכל על אנשים וחפצים, הן מימין והן מצד שמאל.

בימים הראשונים ואפילו שבועות, הילד לא צריך שום צעצועים, שכן הוא עדיין לא יראה אותם כראוי. אבל מוקדם ככל 3-4 שבועות של החיים, אתה יכול לצרף נייד לעריסה או לתלות רעשנים. הדרישה העיקרית שתעזור לשמור על בריאות עיני התינוק היא המרחק מן הפנים אל הצעצוע. זה לא צריך להיות פחות מ 40 ס"מ.

מחודש וחצי לילד ניתן להציג תמונות בשחור-לבן המורכבות מרכיבים גיאומטריים פשוטים. הם ניתן למצוא באינטרנט מודפס על גליונות בפורמט A.פעילויות פשוטות כאלה תורמות להתפתחות העצב האופטי, שרירי העין, הילד לומד לתפוס תמונות מנוגדות.

בהתחלה, עדיף להשתמש בצעצועים שנשמעים: ב -3 חודשים ניתן יהיה לעבור לצעצועים שקטים. הרעשנים הראשונים לא צריכים להכיל אלמנטים רבים מדי של כל צבעי הקשת. במרכז עדיף למקם את האלמנטים של אדום וצהוב, כחול וירוק - כדי לנוע ככל האפשר בצדדים, התינוק שלהם ילמדו להבחין הרבה יותר מאוחר. גודלו של אלמנט אחד, שעיניו של התינוק יכול להבחין בו פחות או יותר בבירור, לא יעלה על 5-6 ס"מ.

צעצועים צריכים להיות בטוחים, כי מגיל 4-5 חודשים, התינוק חייב לקחת אותם ביד כדי ליצור קשרים יציבים המוח בין תחושות המישוש לבין הצורה והצבע של חפצים שהם רואים בעיניהם. ברגע שהתינוק לומד לזחול ולשבת, אתה צריך לתת לו חופש תנועה. חזון סטריאוסקופי יתפתח מהר יותר אם טוט קטן יכול בקלות להבין את החלל שמסביב. כאשר זה נחוץ כדי לנקוט בכל אמצעי הבטיחות כדי פירור לא נפגע.

הליכה חשובה לא רק בגלל הילד נושם אוויר צח בחוץ, אלא גם בגלל אור השמש הוא מאוד שימושי עבור היווצרות ופיתוח של גלגלי העין ומבנים אחרים של איברי הראייה.

מהימים הראשונים לחייו של ילד, חשוב לוודא שהוא לא יפגע בעיניו. ציפורניים של תינוקות ותינוקות הם חדים מאוד, אפילו עם לצמיחה מחודשת קלה, אבל בגלל אמא צריכה כל יום כדי להבטיח שהם לא שריטה. לילדים מבוגרים לא צריך לתת אובייקטים חדים וקטנים עבור המשחק שבו הם יכולים להזיק לאיברי הראייה. יש ללמד את התינוק לא לשפשף את עיניו, לא לגעת בהן בידיים מלוכלכות. הילד אינו צריך להיות בחדר מלא עשן ומאובק, שכן עשן ואבק משפיעים לרעה לא רק על איברי הנשימה, אלא גם על איברי הראייה.

אם העיניים מתלהבות, דלקתיות, בכל מקרה אין צורך לטפל בהן בעצמן - לקבור חלב אם או רוק. זה עם פעולות כאלה סיבוכים חיידקים רציניים להתחיל, אשר לעתים קרובות להוביל לאובדן חלקי של הראייה.

ילד עד שנה לא ממש אכפת מה קורה בטלוויזיה או במחשב. אז, נותן לו גאדג 'טים או הפעלת קריקטורות לא הגיוני. בנוסף לעומס על איברי הראייה, קריקטורות בגיל זה לא יביאו דבר. הורים זהירים של תינוקות מתחת לגיל שנה צריכים לשחק עם הילד בארגז חול ובבועות סבון. אלה המשחקים האלה שגורמים לרוב לדלקת באיברי הראייה הנגרמים על ידי גירוי מכני או כוויה כימית. דלקת משפיעה לעיתים קרובות על צמצום חדות הראייה.

וידאו זה - כלי חיוני לפיתוח הראייה אצל תינוקות.