זה הפך להיות ידוע מדוע ילדים עושים גרוע בבית הספר

האקדמיה הרוסית של הכלכלה הלאומית ומנהל ציבורי תחת הנשיא נערך מחקר שבו מורים בבית הספר והורים לילדים נסקרו בשלושה אזורים של המדינה. הם נשאלו שאלה אחת: למה ילדים הולכים לבית הספר בצורה גרועה?

הרוב המכריע של המורים (כמעט 87%) ציינו את הסיבה לביצועים המסכנים של הילד חוסר תשומת לב של הוריו למה שמתרחש בבית הספר. כמה אמהות ואבות לא מסתכלים ביומנים ובמחברות שלהם במשך שבועות ולא יודעים שהילד עובר עכשיו נושא מסוים.

כמעט 73% מהמורים אמרו כי ביצועים גרועים משפחות חלשות מבחינה חברתית. כמעט 68% מהמורים הביעו אמון בילדים מחקר נמוך בגלל בעיות בריאות.

אבל אין להניח כי העברת האחריות להורים, המורים הוציאו אותו מעצמם. 63% מהמורים בבית הספר קראו למקצוענות נמוכה של עמיתיהם כסיבה לביצועים ירודים של ילדים. חלק מהמורים אף החליטו לדבר על תוכניות החינוך הנוכחיות - 15% מהמורים מאמינים שהתוכניות מורכבות מדי, אין עקביות ברורה וגישה מאוחדת.

כמעט כמחצית מהמורים שנסקרו סבורים שההורים בשנים האחרונות הפכו חרדים יותר להופעת ילדים, במיוחד אם הילדים הם תלמידי תיכון. המורים מייחסים זאת לעובדה שמוסדות להשכלה גבוהה מעלים מדי שנה את סף המינימום לנקודות USE עבור כניסה למקומות תקציב.

ככלל, על פי נתוני משרד החינוך, כיום רוב הילדים לומדים היטב, ורק כ -13% מתלמידי בית הספר מקבלים בעיקר "שלושה". התלמידים המצטיינים ביותר בבית הספר היסודי. אז הביצועים מתחילים לרדת. לפי כיתה 8-9, למשל, מספר troechnik עולה ל 24%.

הורים שואלים מדוע ילדים לומדים גרוע, לעתים קרובות מתייחסים על היעדר היכולת של ילדי בית הספר האהובים על נושא בית ספר מסוים. אז ענתה 34% של אמהות ואבות. 31% מההורים מתלוננים על התוכנית החינוכית המודרנית. ו -26% מהמבוגרים התלוננו על חוסר עניין בלמידה.

ראוי לציין כי 14% מההורים בטוחים כי הסיבה שקרים בהעדר כסף, היא מונעת מהם לשלם שיעורים נוספים לילד עם מורים.

9% מההורים סבורים כי הסיבה לביצועים ירודים של ילדים טמונה בהעדר מקצועיות של מורים.

הסקר נערך באזור אלטאי, באזור סטאברופול ובאזור צ'ליאבינסק. בכל אחד מאותם אזורים, ראיינו 700 מורים וכמו הורים רבים.

הריון

פיתוח

בריאות