הורים סיפרו אילו נושאים בבתי הספר הרוסיים מלמדים את הגרוע ביותר

ההורים הרוסים השתתפו בסקר, שנערך על ידי מומחים של החזית העממית All-Russian ומומחים של הקרן הלאומית לחינוך משאבים. מטרת המחקר הייתה זיהוי בעיות בחינוך המודרני. בסקר השתתפו 1600 הורים לתלמידי בתי ספר מ -84 אזורי הארץ.

אמא ואבא שאלו את איכות ההוראה מה הנושאים בבית הספר היום משאיר הרבה כדי להיות הרצוי. רוב ההורים ציינו זאת הגרוע ביותר ברוסיה נלמדים שפות זרות.

כ 42% של אמהות ואבות אמר את זה גרוע ללמד את הילדים שלהם מדעי המחשבוכמעט הורים רבים (40%) התלוננו הוראה גרועה בתכנית הלימודים של הפיסיקה, הכימיה והביולוגיה. 35% מן האבות והאמהות ציינו את ההוראה החלשה של נושא הכרחי כזה כיום כלכלה.

62% מההורים אמרו כי בתי הספר הרוסיים המודרניים בכלל אינם מקדישים תשומת לב מספקת לתרגילים מעשיים, המוגבלים להצגת הידע התיאורטי. בהיעדר תרגול, ניסויים, התיאוריה אינה משתהה זמן רב במוחם של ילדים, ולכן איכות הידע, בפרט, בפיסיקה וכימיה, היא הרבה יותר נמוכה היום.

לשאלה מה הנושאים ללמד היטב, ההורים ציינו כי זהו העולם סביב. כמעט חצי אמהות ואבות אמרו שתלמידי תיכון מלמדים חינוך גופני. 47% מההורים שנסקרו ציינו את האיכות הגבוהה של הוראת אמנות ומוזיקה. 43% מההורים שיבחו מורים לשפה וספרות רוסית.

מומחים שאלו את ההורים על הרפורמות האפשריות ושיפורים בחינוך. לשאלה מה צריך לעשות בבתי הספר כדי לשפר את איכות החינוך, השיבו ההורים כי יש צורך לבנות מערכת של הדרכה מקצועית, כי היום גם בוגרי בית הספר, זמן קצר לפני הבחינות, יש מושג גרוע של מה שהם רוצים לראות את עצמם בעתיד. כמו כן אנו זקוקים לשיעורים נוספים בשפה זרה, קורסי בחירה חופשיים בנושאים, וכן שיעורים בהם ילמדו ילדים את אמנות הדיבור והדיון.

מומחי ה- ONF שלחו את תוצאות הסקר לממשלת רוסיה ולמשרד המדע והחינוך לבדיקה. הם מקווים שהחוות של ההורים תהפוך לבסיס לשינויי חקיקה בתכנית הלימודים.