ד"ר Komarovsky על מה לעשות אם הילד אינו מציית להורים

אין ילד כזה שתמיד יציית להוריו. אפילו צייתן מאוד וקל הולך הילדים מדי פעם "מורדים" ולהראות אופי. וכמה ילדים מתנהגים כך לעתים קרובות מאוד, מה שגורם לחרדה וחרדה בקרב אמהות ואבות. הרופא המפורסם יבגני קומרובסקי מספר מדוע ילד אינו מציית להוריו ומה לעשות במצב זה.

יבגני קומרובסקי מטופל לא רק על הצטננות, רגליים ושאר מחלות. לעתים קרובות, ההורים מביאים את ילדיהם לרופא הילדים ומתלוננים שהכוס הפך למריר. בדרך כלל בעיה זו מתרחשת במשפחות שבהן ילדים כבר הפכו לגיל 4 שנים. מאוחר מדי, אומר קומרובסקי, להעלות נושאים של חינוך וצייתנות כשהילד הפך בן 1.5-2, ואידאלי מאז הלידה.

הדמוקרטיה במשפחה, המעניקה לילד זכויות שוות למבוגרים, מובילה לחינוכו של ילד מתריס וקפריזי, שיהיה היסטרי ושערורי כדי לקבל את מבוקשו אם משהו אסור לו.

אם הילד ניסה פעם את שיטת ההיסטריה והוכתר בהצלחה (הוא השיג את מה שהוא רצה), אז, ללא ספק, הפירורים ישתמשו בשיטה זו של מניפולציה על ידי הורים וסבתות לעתים קרובות. לכן, אם הילד המריר פתאום התחיל לארגן "קונצרטים", כשהוא מכה את ראשו על הרצפה והקירות, צועק, במובן המילולי של המילה, עד שהכחול בפנים, הדרך הטובה ביותר היא להתעלם ממנה, אומר יבגני קומרובסקי.

אם אין צופה בפני אמא או אבא, אז התינוק פשוט אין שום מוטיבציה להיסטריה. אם זה צועק, אתה צריך לעזוב את החדר שבו הדרמה נפרשת, אם זה יכה, לשים כרית כדי להפוך אותו רך לעזוב את החדר. להורים, שלב זה הוא הקשה ביותר.

אל תפחד שהילד חונק בזמן התפרצות זעם, גם אם הוא מראה את כל המראה שזה עומד לקרות. לדברי Komarovsky, ילדים לעתים קרובות לנשוף מן הריאות את כל אספקת האוויר, כולל האוויר מילואים, כאשר בוכה, זה גורם הפסקה ארוכה לפני שאיפה. אם יש חששות רציניים, אתה רק צריך לפוצץ את התינוק בפנים - הוא לנשום רפלקסיבית.

ד"ר קומרובסקי מתנגד לעונש פיזי, משום שהילד, שמבין גיל צעיר, הבין כי החזק, המנצח, ישתמש בידע הזה כל חייו. של אנשים אלה המשמשים לפתרון בעיות עם אחרים בעזרת כוח, שום דבר טוב לא יגדל.

אם אמא או אבא לא יכולים לפתור בעיות עם הילד שלהם ללא שימוש בכוח פיזי, זו סיבה ליצור קשר עם מומחה - ההורים צריכים ייעוץ מפסיכולוג או פסיכותרפיסט. וזה הגיוני ונכון, אומר קומרובסקי.

יש מספיק גרסאות של עונש ללא חגורה: הסברים מדוע אי אפשר לעשות משהו, מניעת זמני של הטבות מסוימות (ממתקים, צעצועים חדשים).העיקר שהעונש היה הולם ומדויק: אם הילד התנהג בצורה גרועה בבוקר, והוא נמנע מהערב בצפייה בקריקטורות, הוא כבר לא זוכר מדוע נענש.

ילד במצב קונפליקט צריך להיות לבד עם עצמו, ללא צעצועים, ללא קריקטורות ובידור אחר. קומרובסקי ממליץ לשים את התינוק בפינה בדיוק כמה דקות כמו הילד הוא בן 3 שנים (3 שנים - 3 דקות, 5 שנים - 5 דקות).

בתהליך של ענישה, ההורים לא צריכים לשלול פעוט של מה שהוא צריך לכל החיים - הולך באוויר הצח, משקה ומזון.

לומר חד משמעית "זה בלתי אפשרי" צריך להיות רק כאשר המצב מהווה סכנה פוטנציאלית לבריאותו ולחייו של הילד ומשפחתו. חוט בשקע - זה בלתי אפשרי, שלל על אריח קר - זה בלתי אפשרי.

אם הילד פשוט זורק צעצועים, אז איסור זה אינו הולם כאן. עדיף להסביר מדוע זה מכוער, לא נוח, ולמה זה עדיף להסיר את הצעצועים אחרי הכל. ואז האיסור ייתפס על ידי התינוק כמשהו חשוב באמת. לעתים קרובות יותר הוא שומע את "לא", פחות הוא מייחס לו חשיבות.

כשהם דורשים משהו וטוענים על דרישותיהם, על ההורים לעמוד בפני עצמם עד הסוף.

אם אמא מלמדת את הילד "לבטא" את רגשותיה, לקרוא רגשות עם מילים (וזה מאוד קשה עבור כל הילדים!), זה יעזור הקטן לעבור את כל "משברי גיל" זה קורה 2-3 שנים, 6-7 שנים ואפילו בגיל 14-16, כאשר משברים כבר בגיל העשרה רצינית.

היכולת להביע את רגשותיהם משחררת את הילד מלהצטרך לצרוח. אם הוא לא יודע איך לעשות את זה, אז בכי וצעקה מצדו הם הדרך היחידה להראות להוריו משהו לא מובן, רע קורה לו, שהוא לא יכול להסביר.

ד"ר Komarovsky יספר לך יותר על הכללים לגידול ילד שובב בתוכנית שלו.