ד"ר קומרובסקי על איך ללמד תינוק לזחול

כל הילדים הם אינדיווידואליים מאוד. לפתח כל זאת בדרכו. אחד מהם מתחיל לשבת בחמישה חודשים, ובגיל 8 כבר מנסה לעמוד ואפילו לקחת את הצעדים הראשונים מסביב לעריסה, ואילו השני בעידן זה עדיין מפתח את תנוחת הישיבה. יש ילדים שלכאורה לא יושבים בכלל - הם נוטים לזחול מיד, כי במצב זה הם הכי נוחים ובטוחים.

אם הילד מקדים את היומן פיתוח, זה גורם גאווה ושמחה על הוריהם. ואם הוא אפילו קצת מפגר מאחורי עמיתיו, אמהות להתחיל להשמיע את האזעקה להאשים את עצמם בכל רחבי. רבים מנסים לעזור לילדך ללמוד מיומנויות חדשות, ובצדק. עם שאלות על איך ללמד את התינוק לזחול, או אם לא לעשות את זה בכלל, הם לעתים קרובות לפנות לרופאים.

הדבר הטוב ביותר שהורים יכולים לעשות עבור הילד שלהם הוא להפסיק לשים לב לשכנים וחברות אשר עקשן להחדיר אי ודאות לגבי ההתפתחות הנכונה של הילד שלך.. אם אתה יוצר את כל התנאים להתפתחות וצמיחה תקינים של הילד, כמו גם לבקר באופן קבוע אצל רופא הילדים, והתפתחותו הגופנית של צאצאיך אינה גורמת לשאלות ולחששות, אין שום סיבה לדאגה.

יש ילדים שלא זוחלים. לגמרי. מישיבה הם מיד מתחילים לקום ולבצע את הצעדים הראשונים. בשלב הזחילה, על פי יבגני קומרובסקי, הוא מאוד שימושי והכרחי לבריאותו של האדם בחזרה. לכן זחילה צריכה להיות מעודדת ותמיכה. אם הילד יתחיל לזחול, יהיה לו קל יותר להורים. אם הוא מסרב באופן מוחלט לעבור על בטן או על כל ארבע, זה הזדמנות להורים לחשוב ברצינות על האם הם עשו הכל נכון.

לעתים קרובות, אמהות ואבות, במאמץ לראות את karapuz שלהם זקוף בהקדם האפשרי, להתעלם זחילה עקרונית. הם מניחים את הילד על הרגליים ומובילים את הידית, קונים לו מכשירים שונים המסייעים לילד להיות זקוף (הליכונים, מגשרים וכו '), ויכולים פשוט לזחול יחד עם זה. היתרונות של זה יהיה הרבה יותר גדול.

ניסיונות לבצע אנכיזציה של תינוקת שמנמנה, שמנמנה, תינוקת שמנה מסוכנת במיוחד. עבור תינוקות כאלה, יש לעודד זחילה בהתלהבות כפולה. ואת כל ההליכונים ואת המגשרים ממנו (ואת הוריו) צריך להיות מוסתר ככל האפשר.

היכולת לסרוק מונחת על ידי הטבע, ההורים צריכים רק לעזור לתינוק קצת כדי "לזכור" את זה. בדרך כלל תהליך המעבר בחלל בעזרת זחילה מתחיל בגיל 5-6 עד 8-9 חודשים. אם הילד מבוגר יותר ולא יושב ולא זוחל, כדאי להתייעץ עם רופא כדי לגלות מה הסיבה בחולשת השרירים בגב ובגפיים או בתכונות הפרט של הפירורים. גירוי זחילה הוא מערך הכרחי של צעדים.

שלב ההכנה הוא לעורר, ליצור מוטיבציה.אם הילד אינו מעוניין לזחול, הוא לא זוחל. אז, אתה צריך ליצור אותו צריך לזחול. הניחו לפניו צעצוע מבריק יפה או חפץ מעניין מאוד שהפירור אינו יכול להגיע אליו עד שהוא מנסה לדחוף את גופו קדימה מעט מהמצב הנוטה. אם הילד כבר יושב, זה יהיה להקל על המשימה, אם עדיין לא - לא מכריחים אותו לשבת, עדיף לעודד זחילה.

השלב העיקרי של האימון כולל עיסוי בריאות לחזק את השרירים של הגב, הצוואר והבטן, כמו גם את התרגילים עצמם. רעיונות על מה יציבה לסרוק ב הם הטובים ביותר - רק רעיונות הורים. הילדים עצמם בוחרים בתנוחת גוף נוחה. גם אם מן הצד נדמה שהילד זוחל בצורה לא נכונה, דוחף ברגל אחת בלבד (או זוחל על בטנו, מותח את זרועותיו ורגליו ומנפנף בהם), אין סיבה להתערב ולנסות לשנות משהו.

לעתים קרובות, הילדים שעזרו לעלות על כל ארבע "להקפיא" במשך זמן רב במצב זה. הם יכולים להתנדנד, כאילו בודקים אם הם מחזיקים את האיזון, אבל לא למהר להתקדם. Komarovsky ממליצה כזה "איטי" karapuz לא למהר. הם עוברים שלב חשוב, לומדים את יכולות שיווי המשקל של הגוף שלהם.

המומחה מייעץ להורים לא לחפש באינטרנט סרטונים על איך ללמד ילד לזחול ב 5 חודשים באמצעות מערכת Komarovsky (זו הבקשה מאוד כי הוא מאוד פופולרי). סרטון זה אינו קיים, שכן הגיל שבו הילד מתחיל לסרוק הוא שונה. מההורים, יש צורך בעזרה פעילה לפעוט כאשר הוא עצמו מוכן לדרך חדשה של תנועה, וזה קורה לעתים קרובות הרבה יותר מאשר 5 חודשים.

עם זאת, כמה טכניקות שיסייעו ללמד את התינוק לזחול, יבגני Komarovsky עדיין מבקש.

• דוגמה אישית. מהצד זה נראה מגוחך ולפעמים אפילו מגוחך, אבל הדרך הטובה ביותר ללמד ילד משהו מאשר דוגמה אישית עדיין לא הומצא. אם הילד שוכב על בטנו, זוחל לידו בצורה לוחמנית. אם הוא כבר ירד על כל ארבע, לקום קרוב ולהראות איך לזוז. ילדים הפוחדים להתקדם יכולים להיות מועילים על ידי תמיכה בהם עם כף היד שלהם מתחת בטן. אם במשך כמה ימים על ארבע כל המשפחה יעלו, כולל אחים ואחיות, זה יהיה מושלם בדרך כלל.
• המשימה חייבת להיות בר ביצוע. אם אתה שם את הצעצוע רחוק מדי מהילד, מנסה לעניין אותו זוחל, פירור מהר להבין כי קשה, קשה או בלתי אפשרי להגיע בכלל. ואז הוא יפסיק לנסות ויקבל את הנגישות של הנושא הרצוי. כאופציה - הוא יכול להתחיל לצעוק קורעת לב, לדרוש את הצעצוע הזה. אבל אם אתה שם את זה בקרבת מקום, וכל יום להזיז אותו קצת יותר, תהליך זחילה תתרחש באופן טבעי, עם האינטרס המשותף של הצדדים.
• תנועות למידה. בשנת התעמלות יומי או נהלים עיסוי זה שווה הוספת תרגילים חדשים כי יהיה לחקות זוחל הרכבת שריר הזיכרון. אתה יכול לשים את הילד על הגב לסירוגין לכופף או לשחרר את הרגליים בברכיים. זה לא רק הליך שימושי, אלא גם משחק מהנה. אתה יכול לשים כרית רכה מתחת לבטן של הילד, לקחת אותו על הרגליים "לגלגל" אותו קצת עם הבטן על הכרית, בעוד פירור צריך לנוח עם ידיות על משטח קשה של הרצפה.

תרגיל יעיל נוסף דומה לתנועה של צפרדע - לשים פירור על בטן על משטח קשה, לכופף את שתי הרגליים לסירוגין בברכיים ולהפיץ אותו קלות לצדדים (זה ייראה בסגנון שחייה של צפרדע). לאחר זמן מה במצב זה אתה יכול להחליף את כף היד כך פירורי הרגליים לנוח על זה, ואז התינוק ילמד לדחוף ולהפוך את תנועת האינרציה הראשונה קדימה.

מתיחה זרועות וחגורת הכתף יעזור הליכה על ידיו. אם התינוק נשען היטב על ידיו בזמן שהוא שוכב על בטנו, לוקחים אותו בעדינות ברגליים ומרימים אותם מעט, בעדינות דוחפים את הילד קדימה, כך שהוא מתחיל "לדרוך" בידיו. אל תעשה את זה יותר מדי קשה, אחרת הילד עלול להכות את ראשו חזק.

מחסן צמוד או שטח עריסה מוגבל אינו תורם להתפתחות כישורי זחילה אצל ילד. כדי להפוך את התהליך ללכת מהר יותר, עדיף לארגן מקום עבור התינוק שלך לממש על הרצפה. אתה לא צריך לעשות את זה על הרצפה הקרה, עדיף לכסות אותו עם שמיכה חמה, אבל לא עבה מאוד, כדי להניח חיתולים על גבי. לא להתאמן על זחילה ספה או המיטה, אחרת את הנפילה לא ניתן להימנע.

ד"ר קומרובסקי מייעץ לאמהות להסתכל על העולם דרך עיניו של ילד כדי להבין טוב יותר מה הוא רוצה ומה הוא מפחד.. כדי לעשות זאת, הוא ממליץ לאמהות לשכב על הרצפה, תחילה על הגב, ואז על הבטן, ולהסתכל טוב מסביב. מיד זה הופך להיות ברור היכן ומה נדבק ושוכב רע, אשר מושך את תשומת הלב של הילד. חוטים, פינות מסוכנות, מגירות שידות המגירות - כל זה כאשר צפו מלמטה יתברר, ואמא ואבא יהיה קל יותר להבין איך להגן על הילד.

חלק מההורים מאמינים כי זה מספיק כדי לקנות מחזה לילדים כדי להבטיח בטיחות. יבגני קומרובסקי מדגיש שהמשחק הוא דרך נהדרת ליצור מרחב בטוח קטן לתינוק, אבל רק לזמן שבו אמא צריכה לעזוב (למטבח, לשירותים, לשירותים).

אם אתה מחליט לקנות מחזה, אתה יכול לבחור עיצוב רב תכליתיים אשר הופך במהירות שולחן משתנה, מיטה, כיסא נדנדה אלקטרוניים עם מוסיקה ואור לילה. זירות רבות יש גלגלים על רגליהם, הם יכולים לשמש כדי להעביר בקלות את המחזה עם ילד סביב הדירה. אז הפירורים יכולים, יחד עם אמא שלה, לבשל ארוחת ערב במטבח או ואקום בסלון.

אם ההורים עושים תרגילים באופן קבוע, עיסוי במשך כמה חודשים, ואין תוצאות מורגשות (חוץ מזה, הילד כבר בן 9-10 חודשים, והוא לא יושב וזוחל), זו סיבה לביקור אצל המנתח האורתופדי והנוירולוג. אם לא יזוהו בעיות בריאות, ההורים יצטרכו ללכת על "טריקים" פדגוגיים מסוימים.

• כל הילדים חמדנים. אם אתה מזמין חברה עם ילד שכבר זוחל או אפילו הולך, ומשאיר את הילדים לשחק באותו מקום, האורח, שהוא יותר נייד, מהר לקבל את כל הצעצועים של bummer הקטן שלך. בדרך כלל, תחושת הבעלות משתלטת, והילד מתחיל לנסות לזוז כדי להחזיר את רכושו. אולי זה לא יקרה בביקור הראשון של חברים (ולא השני), אבל זה בהחלט יקרה.
• כל הילדים אוהבים לשחק. אם אתה עושה סדינים קטנים של גיליונות שחוקים מתחת לזרועות הילד לקבלת תמיכה מלמעלה, ואתה לצייד את פני השטח באמצעות שיטת גלן (משטח נוטה על אחד הראשי), אז פנאי כזה ייתפס על ידי הילד כמו משחק, וזחילה יהפוך את הקצה הטבעי של המשחק הזה.
• נוחות. כדי לזחול בהנאה, הילד לא צריך להרגיש לא נוח. בדוק כמה מרווחים הבגדים על זה, אם התפרים, זבוב, רוכסנים ואת לחצני הצמד להדק את זה. בקיץ עדיף לבצע תרגילים כאלה באחד חיתול. בחורף, הילד צריך ללבוש קל יותר מאשר במנוחה, כי התנועה הפעילה יגביר הזעה.

תרגול ילדים מראה שילד שלמד לסרוק מהר יתחיל ללכת מאוחר יותר. לכן, המעבר מסריקה למעמד צריך להיות גם בזמן, נכון וחלק.

לפרטים, ראה בהמשך סרטון וידיאו של ד"ר קומרובסקי.